高校体育教学中培养学生非智力因素探讨

本文探讨了非智力因素的概念及构成。非智力因素是指除了智力与能力之外又同智力活动效益发生相互作用的一切心理因素。它由情感过程、意志过程、个性意识倾向性、气质、性格五方面构成。通过体育教学有利于大学生在上述五个方面得到发展。同时探讨了发展学生非智力因素的有效途径 ,即提高高校教师理论水平 ;构建新的教学内容体系 ;利用体育课和隐形课全方位培养学生的非智力因素 ,造就新一代大学生。     

大力构建新型工农城乡关系

乡镇发展风貌龙口开发区位于龙口市西部沿海,面积93．9平方公里,海岸线长38．7公里,辖63个行政村和14个社区,人口12．4万。“德龙烟”铁路贯穿全区,威乌高速、264省道穿境而过,拥有全国一流的地方港口——龙口港和全国第一家由中央和地方集资兴建的龙口发电厂,濒临的渤海湾为“富集型”油田,海滨煤田储量27亿吨,交通便利,资源丰富,区位优势明显。先后获得“全国最安全城市先进单位”、“全国群众性体育先进单位”、“山东省先进开发区”等荣誉称号,连续两年在全省省级开发区、烟台市“十强乡镇”评比考核中位于前列。     

越位 错位 不到位--析体育词译的混乱

20 0 1年是我国的体育年。 2 0 0 8年北京奥运会申办成功 ,第 2 1届世界大学生运动会圆满举行 ,中国足球冲出亚洲走向世界 ,以及中国加入世界贸易组织 (ＷＴＯ) ,都为我国的体育事业带来了新的机遇与挑战。但是由于历史原因 ,我国素以“养身之道”自居。且多与中医药、营养学、卫生学混杂在一起 ,始终未形成体育的独立的体系 ,故也就未出现体育词语。近年来我国引用的体育(身体教育 )一词 ,历史记载还是在 190 0年前后由日本传入的。由于对泊来的“洋货”不揣其本 ,致使对体育一词的翻译总是出现越位、错位、不到位。体育 (ＰＥ)越位到了竞…     

学分制下体育教学改革策略

一、目前学分制下我国高校体育教学存在的问题学分制是一种以学分为计量单位,规定和计算学生的学习量及学习进度的富有弹性的教学管理制度,它的核心机制是选择,是以学生作为选择主体。它的核心理念是“以学生为本”,它的前提和基础是减少必修课和开出大量高质量的选修课。目前,     

国内（2007年4月17日——2007年5月16日）

时政 4月23日，中共中央政治局召开会议，研究加强青少年体育工作和网络文化建设工作。     

在职公益社会体育指导员在构建和谐企业中的独特作用

企业公益社会体育指导员应当在贯彻执行落实党和国家体育方针、政策、法规;构建和谐企业中发挥自身优势;出色完成本职工作任务,积极履行义务;日常健身、组织开展职工体育活动;宣传职工体育,为建设和谐企业服务方面发挥作用。     

论我国地方性公共物品的超地方化问题——以瑞安“就学阳光政策”的困境为例

我国区域经济发展的不平衡带来的人口流动增加,致使地方性公共物品在供给和需求两个方面出现超地方化问题。瑞安的“就学阳光政策”的困境就是这一问题的典型例证。解决地方公共物品的超地方化问题各级各地政府负有重要的责任和义务,寻求消解的对策应该考虑由中央统一供给,增加对公共物品的投入;改变公共物品的供给方式,寻求制度创新;加强地方间的合作,推进地区经济均衡发展;以及通过民营化方式增加公共物品供给等。     

对残疾人体育价值的重新审视

1．体育的逻辑起点，人类的自卑 要想对残疾人体育的价值有一个正确的看法，我们首要的问题是应对残疾人体育的逻辑起点进行深入的探讨，即残疾人体育最初因何开展？对残疾人体育逻辑起点的“发掘”又不得不对体育本身的逻辑起点进行阐述。让我们首先从体育的逻辑起点说起，逐步的揭示出残疾人体育的价值所在。     

让权力在阳光下运行

法律上有句格言:"正义不仅应当被实现,还应当以看得见的方式被实现。"只有通过"看得见"的方式,将正义的实现过程置于阳光之下,杜绝暗箱操作,公开让人们监督,正义的实现才有保障,实现了的正义才有公信力。权力的运行同样如此。     

经济全球化对我国政府体育管理职能转变的影响

经济全球化迅速发展 ,对各国经济、社会包括体育事业产生着深远而重大的影响。而在这一背景下 ,政府体育管理职能转变则成为关键。本文回顾以政府自身改革为主的我国政府体育管理职能转变的探索过程 ,揭示经济全球化背景下我国政府体育管理职能转变的新趋势、我国体育事业发展模式的缺陷、我国政府体育管理职能重心、方式和关系的转变 ,探讨政府体育管理职能转变的新途径等问题