三京市编制委员会办公室关于整编工作情况报告

本市整编工作自3月份开始以来．现已基本上结束。党群系统市一级机关从现有1966人中减去320人,占16．3％;政府系统（包括附属单位）从现有49418人中精简16874人,占34．92％;     

依照国际法院判例论证中国南海岛屿主权：方式与问题

格雷格·奥斯丁仿照国际法院的判例,把西沙群岛和南沙群岛的主权问题分开分析和叙述,并以关键日期为分界线,评述各方的主权依据,得出中国拥有西沙群岛和南沙群岛主权的最终结论。这一分析和论证方式,既可以避开或化解中国在南沙岛屿主权问题上的一些不利的证据,为中国的南海岛屿主权提供强有力的法理支撑,同时也为我们以后的南海问题研究指出了需要进一步重点研究的方向,值得我们借鉴。     

《再见,黑暗》

正1941年12月7日,日军偷袭珍珠港。曼彻斯特参加了美国海军陆战队,开始了他在太平洋战场对日作战的士兵生涯。而二战结束23年后,曼彻斯特的噩梦依然挥之不去。在梦中,他和一位为战争所累的年轻人(他自己)一起生活,年轻人"气愤地要求知道在他告别战争这近三十年间究竟发生了什么"。为了寻找答案,曼彻斯特故地重游,又回到了曾经的太平洋战场。这本回忆录以他和战友的经历为主线,以一座座曾在战争中如人间炼狱的太平洋岛屿:瓜达卡纳尔岛、塔拉瓦岛、佩勒琉岛等为背景,将真实的战争场景忠实还原。战争过程中人性闪光的瞬间与激动人心     

天下事

日本欲“收购钓鱼岛”我外交部严正表态4月17日,针对日本东京都知事石原慎太郎在访美期间发表演讲称“东京都政府将于今年内从私人手中收购钓鱼岛部分岛屿”一事,中国外交部发言人刘为民表示,“钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,中国对此拥有无可争辩的主权。日方对钓鱼岛及其附属岛屿采取任何单方面举措,都是非法和无效的,都不能改变这些岛屿属于中国的事实。     

钓鱼岛:中国拥有绝对主权

近年来,日本政府在钓鱼岛及其附属岛屿(以下简称钓鱼岛)问题上不断挑起事端,特别是今年以来,姑息纵容右翼势力掀起购岛风波,甚至自己出面购岛。中国政府严正声明,日本政府的所谓购岛完全是非法的、无效的,丝毫改变不了日本侵占中国领土的历史事实,丝毫改变不了中国对钓鱼岛及其附属岛屿的领土主权。钓鱼岛自古以来是中国的领土,中国对钓鱼岛拥有无可争议的领土主权,这一点有充分的历史事实和法律依据。然     

岛屿争夺与东亚力量格局演变

东亚形势近几个月来因为几个岛屿的主权争议而闹得沸沸扬扬,且都与日本有关,也引起了欧美媒体的注意。西方有舆论分析,在东亚,表面上是几个岛屿的争夺,深层原因则是关于海洋通道、海洋资源和国家实力的博弈。虽然中国在西太平洋与南中国海均面临领海及有关岛礁主权争端问题,但仔细审视,越南、菲律宾等国制造的麻烦,     

环球时讯

(2012年9月)国内9月1日,国务院办公厅转发教育部等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见,明确要求各省、自治区、直辖市有关随迁子女升学考试的方案原则上应于2012年年底前出台。9月5日,国家主席胡锦涛在人民大会堂会见了美国国务卿希拉里·克林顿胡锦涛表示,中方愿同美方保持和加强对话、沟通、协调,     

日本真敢在东海对我动武吗？

2012年3月3日,国家海洋局和民政部公布了钓鱼岛及其部分附属岛屿的标准名称,此前,日本也曾公布了39个无人岛的名称,其中就包括钓鱼岛的部分附属岛屿。近年来,日本在对华关系上小动作频频,并在《国防白皮书》中公开渲染中国威胁,特别是在钓鱼岛问题上屡生事端：先是非法扣我渔船,妄图审判我渔船船长,再是派战机紧逼我正常飞行的巡逻机,又非法为钓鱼诸岛“命名”,对我定期巡逻的海监船跟踪干扰。     

英国大学的可持续发展教育

中国高校尚缺乏可持续发展教育,研究和实践可持续发展教育应是中国教育界的重要课题。英国高校开展的可持续发展教育有成功的范例。高山岛屿大学的可持续培育课程的核心内容是围绕公民在可持续发展中应具备的思维方式和行为准则而展开,目的在于教育学生如何正确处理人与社会、人与自然的关系,为可持续发展打下人才基础。该课程富于实用性、创新性和建设性,教学效果明显。中国坚持科学发展观,构建和谐社会,走可持续发展之路,应借鉴英国成功的教学经验,在高等院校的本科教育中开设可持续培育课程。     

L＇lnsularitē chez Jean-Jacques Rousseau

在让．雅克·卢梭的作品中多次出现岛屿,它们承载着作者对和谐、幸福的向往,对母爱的渴求,既是孤独的天堂又是自由的囚笼。文章通过分析文本,结合作者与社会的关系,展示了其内心的孤寂,对尘世的弃绝,对大自然田园生活的热爱之情和对自我的定义。