浅析青少年的责任意识问题

我国社会现在正处于一个转型时期,青少年责任意识的培养也是一项重大的战略问题。青少年的责任意识关系到国家发展的未来,是一个社会蓬勃发展的动力。而目前,青少年责任意识存在淡漠、不自觉等问题,对我国社会主义和谐社会建设十分不利。通过分析当前青少年出现责任意识淡漠的原因,针对原因提出合理化建议,以期促进青少年责任意识的培养,促进社会主义和谐社会的建设。     

俄罗斯青少年主观幸福感调查分析——以莫斯科市和克拉斯诺达尔市为例

青少年是个人发展最重要的基础时期,同时也是一个人的生长发育最为旺盛、可塑造性最强、接受幸福感教育的最佳时期。创造幸福是教育的目的理念,通过对中俄青少年主观幸福感程度的调查,从多角度审视中俄青少年的幸福感程度的现状,同时也为提升中国青少年的幸福感提供借鉴与启示,增加研究依据。     

基于“性善说”的青少年网络道德建设初探

"性善说"是孟子对"仁"、"义"、"礼"、"智"的道德回答,对当今青少年网络道德建设具有重要意义。如今,青少年在使用网络的过程中出现网络犯罪、浏览和传播色情资源、放纵言行和深陷数字化迷宫等问题。以"仁"的思想培养青少年的社会责任意识、以"义"的思想引导青少年树立正确的荣辱观、以"礼"的思想引导青少年约束言行、以"智"的思想引导青少年科学使用网络,是基于"性善说"的青少年网络道德建设的观点总结。     

日本社会转型与青少年蛰居问题的演变

"蛰居"是现代化发展过程中出现的社会病理现象,是一种丧失社会行为、自我封闭的消极生活状态。在当代日本急剧的社会转型中,蛰居经历了从萌芽、增多到社会问题化的演变过程。青少年蛰居萌芽于日本经济高速增长后已步入富裕社会的20世纪70年代末期。80年代,伴随着大众消费社会的到来和"不登校"问题的凸显,蛰居现象不断增多。90年代,日本进入泡沫经济崩溃后面临全面转型的多元化时代,蛰居逐渐由隐性现象向显性社会问题转化。21世纪以来,随着"格差社会"的出现及少子老龄化程度的加深,愈演愈烈的蛰居现象已成为关系到日本社会未来发展不容忽视的问题之一。     

青少年自我认同建构与公民人格的培养

当前,我国正处于建设现代公民社会的重要时期,公民社会的构建呼唤无数具有公民人格的现代公民,青少年自我认同危机与公民人格的培养直接相关,从帮助青少年构建主体自我、个体自我、社会自我、文化自我入手,健全青少年的自我同一性、个人同一性、社会同一性和文化同一性,培养青少年主体人格、主体间人格、社会公共性人格和文化性人格,是青少年公民人格培养的应有之义.     

港澳青少年国家认同研究

香港和澳门青少年由于生活地区的特殊性,在国家认同意识方面比较淡薄。通过对香港和澳门地区不同类型青少年的国家认同情况的调查分析,了解到当前港澳青少年中完全没有国家认同的人数规模是比较小的,但这部分群体呈现出低龄化、扩大化、非理性化的趋向,据此提出国家必须加强对这一群体的跟踪研究和及早制定更加有效的政策措施来加以应对。     

论青少年犯罪综合预防机制之构建

广义而言,青少年犯罪是指年龄介于14~25周岁的个人实施的反社会行为。与成年人犯罪相比,青少年犯罪在主观心态、年龄结构、地域结构等主体方面,以及犯罪形态的客观方面都有自身的特殊性。青少年犯罪多发既有内在因素又有外在因素。因此,青少年犯罪的预防就必须构建综合性的机制。政府应当完善法制与教育体制;家庭应该转变培养观念与方式;社会应该形成社会矫正机制,只有这样才能形成青少年犯罪预防的长效态势。     

30年所有的第一次

入警 我生于上世纪60年代．我的偶像是雷锋、黄继光、董存瑞、张思德、邱少云。我在青少年时喊的口号是：准备着,时刻准备着,为共产主义奇斗终身。在我30年的从警经历里,有无数个第一次。     

“你的愿望，我们的追求”——姜振平“古法今用”改善青少年近视

近年来,国内近视人数连年攀升,青少年人群中近视率高发、近视低龄化已成为不容忽视的问题。据不完全统计,国内青少年的近视率已从20年前的30％上升到目前的60％以上,高中年龄段学生的近视率更是接近80％。不良的用眼习惯和用眼过度,导致“小眼镜”们的身影越来越多。除了佩戴眼镜或用激光近视治疗手术矫正视力外,是否还有其他的方法呢？