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991.
992.
《广东青年干部学院学报》2014,(3):F0003-F0003
正广东青年职业学院充分利用各项有利资源,搭建平台,创新学生活动形式,丰富校园文化生活,调动广大青年学生在活动中的积极性、主动性和创造性,让学生们在活动中团结青春力量,展现青春风采。学院鼓励学生学以致用、求实创新。近年来,组织学生参加各类比赛活动二十余次,并取得了可喜的成绩:在 相似文献
993.
王良 《山西青年管理干部学院学报》2000,(4)
在知识经济时代 ,确立正确的、与时代相符的道德理想 ,应成为青年提高和完善政治素质的方向 ;科学知识、创新精神和多种技能的培训 ,应成为青年智能素质培养的方向 ;学会不断调整自我 ,完善自我 ,提升自我 ,以平静的心态、积极的态度面对现实 ,应成为青年心理素质培养的方向 相似文献
994.
孙丹薇 《上海青年管理干部学院学报》2012,(1):9-11
今天的青年承受着两种压力.一种是难以自主的.一种是可以自主的.青年教育可以将后者作为自己的着力点。正确的幸福观教育依赖于正确的价值引导.它既包括物质生活条件的不断改善与提高.也包括人们在对物质文化的追求中所获得的长久的意义体验。青年幸福观教育中应特别关注与强调理性、进取、平衡、爱与责任等价值内容。 相似文献
995.
【案情】2009年4月10日犯罪嫌疑人李某以四百元价格,从赵某(已判刑)手中收买赵暂时收留的精神病妇女汪某(丧失性自卫能力)为“妻”;至同年10月12日汪某被解救期间.李某对外宣称汪某是自己妻子,与汪某同居并多次发生性关系。 相似文献
996.
997.
998.
在地处洞庭湖畔的湖南省沅江市三眼塘镇杨梅山村的困难户家中、蔬菜地里,村民们经常会看到一位质朴、谦和、热情的青年人,提起他,杨梅山村的父老乡亲无人不知.无人不晓。他就是杨梅山村的村委会主任——李建伟。他带领全体党员和群众艰苦奋斗,积极投入村公益事业,千方百计为村民服务,为全村经济和社会事业发展做出了积极贡献。 相似文献
999.
1000.
张剑 《国家教育行政学院学报》2017,(10)
生态学重视环境系统对个体成长发展的作用与影响,重视环境与有机体的协同发展,为青年初任教师的专业发展带来了新的研究视角.借鉴经典的生态学研究理论,高校青年初任教师的专业发展环境可梳理为微观系统、中观系统及宏观系统.通过对不同系统的分析,改善高校青年初任教师专业发展环境归纳为四条有效路径,一是培养自我更新与反思意识,提升青年初任教师专业发展活力;二是构建专业共同体,促进青年初任教师专业发展的协同进化;三是营造教师文化,培育青年初任教师专业发展的适宜生境;四是整合教育资源,减少青年初任教师专业发展的限制因子干扰. 相似文献