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121.
无所谓心态是流行于当代青年群体中的一种社会心态,一种生活方式。这种心态的背后隐藏着诸多的原因。虽然这种心态的形成有它的必然性,但是它的存在给青年群体带来了许多负面的影响,所以要对这种心态进行合理地引导和管理。 相似文献
122.
杨雄 《上海青年管理干部学院学报》2005,(2):10-10
探索执政规律,提升执政能力是党的十六届四中全会提出的一个重要课题。 相似文献
123.
为纪念“五四”爱国运动86周年,吉林省劳动保障厅直属机关团委组织了“飞扬青春、展示智慧”主题辩论赛。本次活动是按照保持共产党员先进性教育的总体要求,通过组织这样的活动来丰富全厅广大青年的业余生活,培养应变能力、表达能力及学习兴趣,增强全厅的活力和朝气,促进机关和各单位青年之间相互学习、相互交流、建立友谊、共同进步,为劳动保障事业发展谏言献计、 相似文献
124.
用“三个代表”重要思想指导青年社会化是当前一项非常重要的工作,应从强化青年社会化的四个意识、做好新时期青年社会化的四个结合、促进青年社会化的四个提高等方面来实现青年社会化工作的创新和发展。 相似文献
125.
王渝霞 《四川警官高等专科学校学报》2005,17(5):39-47
抽样调查50例四川藏族青年相貌图片资料为研究素材,对四川藏族青年相貌的典型特征进行了归类、总结与探讨,它对充实中国人相貌识别技术基础理论的研究内容、科学研究中国少数民族的相貌识别与检验技术,以及刑侦人像组合软件在我国少数民族地区的推广应用,具有一定的参考价值。 相似文献
126.
我国西部地区农村教育现状的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
一、西部地区农村教育现状的考察。为了响应国家实施西部大开发战略的号召,共青团中央,教育部组建了中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团。笔者作为其中的一员,在山西省灵丘县上寨中学度过了为期一年的支教生活。这一年,收获很大、感慨颇多,尤其是对我国西部地区农村教育的 相似文献
127.
黄志坚 《北京青年政治学院学报》2005,14(2):12-13
知识经济时代的来临促使知识价值的飙升和知识更新频率的加快,使教育出现了终身教育的趋势。青年必须具备终身学习的观念,在保持求知热情的同时,也要善于运用理智,进行合理而明确的终身学习。 相似文献
128.
构建和谐社会必须大力加强对青年学生的思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
构建社会主义和谐社会,没有八亿青年的参与是不可想象的。我国现行教育体制决定青年学生是青年的主体,是掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的建设者和接班人,是国家宝贵的人力资源,是构建和谐社会的生力军。青年学生的学习和成长、思想状况和精神风貌不仅直接关系现阶段社会和谐,而且直接关系未来社会和谐。一、加强青年学生的思想政治教育,是构建社会主义和谐社会的必然要求党提出的构建社会主义和谐社会的宏伟目标,是中国特色社会主义经济、政治、文化、社会全面发展的目标,是社会主义物质文明、政治文明、精神文明、社会文明协调… 相似文献
129.
粤港澳大湾区的港澳青年跨境就业创业政策,是推动大湾区内青年交流融合的重要制度建构,对深入推进粤港澳大湾区建设和增强港澳青年的国家认同具有重要意义。本文基于粤港澳大湾区的整体战略布局,系统梳理了广州、深圳和珠海三地支持港澳青年就业创业的相关政策,从奖励型政策、发展型政策和保障型政策三大方面进行政策文本分析。分析结果表明,广州、深圳、珠海三地支持港澳青年跨境就业创业的相关政策在政策目标、政策内容和政策工具上具有较强的相似性;在政策适用对象范围的界定上,不同城市间存在一定的差异;受限于传统的政策框架,仍存在文化关怀和文化支持缺失等问题。针对大湾区内地城市支持港澳青年跨境就业创业政策中可能存在的问题,文章提出了应从健全协调机制、增强文化关怀、促进多主体参与以及扩大宣传等方面健全完善支持港澳青年跨境就业创业政策。 相似文献
130.
《青年探索》2021,(4)
青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,青年在国家事务和社会活动中的参与态度表征了他们对国家和社会主流价值观的认同与对政治思想、时代文化的践行程度。本文将 2019 年庆祝新中国成立 70 周年大会这一重要的国家仪式活动作为研究背景,围绕仪式理论运用质性研究方法以目的性抽样的方式共访谈了 15 名参与此次国庆仪式的在京高校大学生,考察他们在仪式参与中的荣誉感演变过程。研究发现:青年"荣誉感"的培养与建构的过程是一条包含连续的生命经验的互动符号链,国家通过创设具有"青年在场"机会的仪式场,为青年创造了更多认识国家、思考自我与国家关系的机会。国庆仪式场中青年人迸发的荣誉感促进了青年"榜样力量"的形象输出与媒体建构,仪式中的青年再生产的国家认同及青年文化形成了集体记忆及文化符号,进而在融入青年日常经验的进程中有效地抵御了糟粕文化对"青年与国家关系"的腐蚀。青年在国家事务或者活动参与中彰显出来的荣誉感演变与建构的过程,对我国当前的青年工作的开展具有重要的启示。 相似文献