中国宪政需要“愤青”推动

我指的"愤青"是动机比较"纯"(或压根没什么"动机")而说话比较"冲"的那类青年。中国宪政与法治之所以需要"愤青"推动,是因为除此之外它实在没有什么推动力。虽然全国人大今年很有自信地宣布"社会主义法律体系"已经基本建成,但是毕竟立法容易执法难,行宪更难;宪法与法律可以当"门面",宪政与法治却是要动真格的,即便是在     

强制劳动：马克思异化劳动理论不可忽视的概念

马克思的异化劳动理论是认识资本主义社会的一把钥匙。资本主义实际上是一个建立在强制劳动基础上的社会体系,马克思在正确认识到＂工人＂成为＂肉体的主人＂存在的必要条件的基础上,引入＂强制劳动＂这个概念,科学地提出了异化劳动理论,同时,指出要消除资本主义的异化劳动,实现人性的复归,就必须破除资本主义社会,建立一个更公平自由的新社会体系。     

我院申报省级学科带头人和骨干教师喜获丰收

经过教育厅专家评审和教育厅批准（赣教高字[2011]50号）,我院程小白教授喜获江西省高等学校第七批中青年学科带头人称号;徐远清教授、刘冲副教授、曹云清教授、朱炜教授、曹慧丽教授、杨瑞清教授、王占军副教授、揭萍教授、吴秋玫教授、章剑教授、郑红梅副教授、李小强教授、熊美保教授、涂敏教授等14位教师荣获江西省高等学校第七批青年骨干教师称号。     

学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话有感

胡锦涛总书记在＂七一＂重要讲话中,充分肯定了青年人在我党建设中的重要作用,并对青年人提出了殷切的期待。青年人应在社会主义现代化建设的伟大进程中积极发挥生力军作用,勇于面对新形势下的困难和挑战,在为党和人民建功立业中实现人生价值。     

韩飞云——今年我就大学毕业啦

正"素质的提高不是用金钱、地位可以衡量的,只有学到真正的知识才是自己的。我希望更多像我一样的农民工加入到这个队伍中来,将我们的所学所得为社会的发展做更多的贡献。"即将毕业的韩飞云谈及读市总工会职工大学的感受时脸上露出灿烂的笑容。微笑指数:     

科学社会主义研究对象的重新认识

科学社会主义研究对象的经典表述是马克思和恩格斯针对当时特定的历史问题所做的阐述。随着科学社会主义研究问题的广度和深度的拓展，科学社会主义研究对象的经典概括已经落后于时代的发展，需要重新界定。本文把科学社会主义研究对象表述为“研究工人阶级领导人民群众改变资本主义、发展社会主义、实现共产主义的一般规律的科学”。这一表述体现了科学社会主义的阶级性、发展性、实践性和时代性特色。     

把农民工请进省委

7月25日,一批特殊的客人——21名全省杰出（优秀）青年农民工代表受中共湖南省委书记、省人大常委会主任周强之邀,走进省委大院。在省委常委会议室,周强与大家座谈时说：如果把湖南的现代化建设进程比作一首交响乐,那么,农民工群体的参与、奉献,就是其中最激昂、最雄浑的乐章之一。     

论马克思异化凤的转变——从《1844年经济学哲学手稿》到《德意志意识形态》

马克思的异化观经历了一个转变的历史过程.他的<1844年经济学哲学手稿>和<德意志意识形态>这两部著作体现了两种不同的异化观,前者体现的是从抽象的人性出发理解异化的人本主义异化观,后者体现的是从实践、从现实生活条件出发理解异化的历史唯物主义异化观.我们应该以历史唯物主义异化观而不是人本主义异化观作为马克思主义的异化观,来正确理解异化问题.     

技术、劳动异化和被掩盖的减损——一个社会学观察

这一基于天津X微电子工业区青年工友的调查报告将展示,对于处于全球价值分享体系和工厂的技术-权力结构双重低端的青年农民工,在其生产过程中,被马克思诉说的异化普遍存在,并发生着种种身体的反抗和意识的反抗;另一方面,与数控自动化过程及资本主义工作原则对熟练机械工在过往经验中形成的熟练技能的分解不同,从一开始以去技术的分解劳动进入电子组装业的青年农民工将面临其今后生涯可行能力的剥夺。对于以上两种过程,农民工个体的体验为某种不稳定的、模糊的心情的变化,然而,这些被Braverman称为阶级意识储水池或初级阶级意识的东西却并未发展为对集体所处境遇的共同认识和试图改变的状态,本文尝试寻求其原因。