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931.
党员理想信念是对党的性质、宗旨、目标的认知和认同,关系到党的先进性和凝聚力的基础和条件。对马克思主义和社会主义的理解、党员身份的认同、利益追求和价值理想的认识、党内党员群体的分化是影响当前党员理想信念的主要因素。 相似文献
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933.
基于霍尔三维结构的大学生培养体系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合霍尔三维思想,构建了大学生培养的三维结构模型,从时间维、逻辑维、知识维对大学生培养各阶段进行了划分和明确考量物、明确了各个阶段中应遵循的逻辑过程、为了完成培养目标所必须配备的知识与能力;并构建"四元主体"模型探讨了高校、政府、企业、大学生四大主体在大学生培养各阶段中的相互作用。 相似文献
934.
张建华 《辽宁行政学院学报》2013,15(1):135-137,142
越轨行为产生的原因是复杂的,有宏观原因和微观原因、根本原因和一般原因、直接原因和间接原因、思想原因和情境原因等等。这些影响着越轨行为发生的种种因素之间存在着复杂的有机联系,它们是常常有层次的、互相依存、互相制约的辨证统一体,构成一个互相关联的越轨社会系统。只有通过分析这种复杂的特殊的社会系统,我们才能了解一个正常的社会人是如何进行越轨行为的。本文按照“越轨原因结构”理论,从越轨行为发生的主体因素和主体外因素两方面来对当代我国青少年流动人口越轨的进行原因分析。 相似文献
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936.
937.
耿金华 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》2014,(3):38-40
开展岗位"危害因素辨识、风险评估和控制策划步骤"活动使工会组织推进企业"安康杯"活动工作更具有针对性、系统性,弘扬了企业安全文化,为保证全年目标任务的完成、加快公司研发能力的提升保驾护航。 相似文献
938.
大学生领导力培养方式的研究能够帮助学校找到更有效的方式增强学生领导能力,帮助老师选择更优质的方法促进学生学习领导力培养方式的知识,帮助学生对自身领导力培养意识的提升。关于领导力的课程学习是培养大学生领导力的主要形式,从课程学习对大学生领导力的作用、大学生领导力培养的核心课程设计、大学生领导力课程学习的基本方法、课程学习对培养大学生领导力的启示和建议四个方面进行阐述,以便高效的运用课程学习的方式培养大学生领导力。 相似文献
939.
当前,受种种市场化经济因素冲击,人们的道德价值观念呈现出多元化态势,一些与传统的、有益的文化价值观相左的非主流思想在许多人尤其是年轻人当中受到盲目追捧,这在一定程度上给其个人健康成长、给整个社会的文明与和谐建设形成障碍。此种状况下,如果连红色电视剧也严肃不起来,毫不顾惜历史的真实胡编乱造,一味地为吸引观众眼球而走娱乐化道路,那么, 相似文献
940.
刘中民在《环境时报》2011年2月24日载文指出:政治乱局在中东国家迅速蔓延。笔者看来,其根源既有这些国家政治体制、社会矛盾具有同构性等表层原因,也有受历史文化传统、共有的宗教因素以及外部干预等深层原因。归纳起来,主要有以下几个方面: 相似文献