助推非事业编制职工成长

近年来，中国飞行试验研究院远方公司创新非事业编制职工的管理，助推了企业发展，让这部分职工成为企业的一支重要力量。畅通渠道。助力人才成长。远方公司要求各单位指派专业主管担当新职工指导老师，进行一对一的“师带徒”岗位培养。要求每人撰写有关专业发展的论文。引导他们钻研技术。为人事代理的专业技术人员和技术工人评聘内部职称，开辟技术职务晋升的途径。     

军控与裁军专业词汇（英汉对照）

条约与协议Interim Agreement between the United States of America and the Union of Soviet Socialist Republics on Certain Mea-sures with Respect to the Limitation of Strategic Offensive Arms (SALT Ⅰ)《美苏关于限制进攻性战略武器的某些措施的临时协议》(简称《第一阶段限制战略武器条约》)Treaty between the United States of America and the Union of Soviet Socialist Republics on the Limitation of StrategicOffensive Arms (SALT Ⅱ) 《美苏关于限制进攻性战略武器条约》(简称《第二阶段限制战略武器条约》Treaty between the United States of America and the Union of Soviet Socialist Republics on the Reduction and Limita-tion of Strategic Offensive Arms (START Ⅰ) 《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》(简称《第一阶段削减战略武器条约》)     

浅谈音乐欣赏课对高校学生的作用

本文主要探讨音乐欣赏课所体现的音乐价值的基本价值和社会功能。通过传授文化知识、培养高尚情操、培养学生爱国情怀和提升社会文明程度等方面的分析,说明在高校课程中,音乐欣赏课是一门十分重要的课程,对推进社会的文明进步具有积极的作用。     

天津港设施管理服务公司

天津港设施管理服务公司是天津港（集团J有限公司所属全资企业，是以天津港港务设施管理中心为主体，通过企业化改制成立的港口设施专业管理服务型企业。公司拥有8个专业管理所，16个职能部门。公司自主研发的多项科研成果已达到国内外先进或领先水平，并获得国家、市（部）、集团级科技进步奖。公司经营服务方向为港内外同领域市场港务设施的管理、技术服务和维护运营。现已成为港口港务设施管理改革的先行者，开启了港务设施管理市场化有偿服务的先河。     

果乡骄子富乡亲——记延安市洛川县百益乡仁里府创源苹果专业合作社社长郝卫中

郝卫中,是1996年团中央在洛川县培育的农村工作新亮点——苹果协会的技术董事长。2005年他自筹资金创建了"百益乡仁里府农高果友协会",2008年将原协会变更为"创源苹果专业合作社",任会长。目前,该合作社有办公楼6间,会员600名,入股会员120户,入股资金50万元,并在县工商部门注册登记。     

清雅淡逸 亦古亦新——周凯达国画作品赏析

正周凯达,甘肃凉州人,副教授,2002年毕业于西北师范大学艺术学院,同年考入西安美术学院攻读硕士研究生,师从著名国画家张之光教授,专业方向为花鸟画创作与理论研究,2005年6月毕业,现为广西艺术学院中国画学院国画系副主任。作品入选美术界名家作品邀请展、中国美术界名家作品年展、2008漓     

学术动态

北京市工会干部学院继续教育部承担的市教委课题“北京市成人高等职业教育学分银行计划”试点实践工作稳步推进，目前进入新试点企业的开发和新试点专业的拓宽阶段。课题组先后到首都公路发展集团有限公司和北京市燃气集团有限责任公司进行调研，特别对其职工教育和人才队伍建设规划、“学分银行计划”项目新试点前期落实、办学理念及办学条件进行重点调研。     

六盘水市房地产开发总公司

六盘水市房地产开发总公司成立于1984年，经过二十多年的发展，公司由小到大。由弱到强不断壮大。公司注册资金1171万元，拥有国家房地产开发三级资质，是六盘水市成立最早的国营房开企业。公司现有职工105人。其中大中专以上文化程度的占65％，各类专业技术人员占职工总数的44％，内部机构设置有办公室、财务部、销售部、资产部、动迁部、工程部、商业城管理处和物业公司、多经公司。公司主要从事城市建设综合开发、房地产开发与经营等业务。     

我校《犯罪心理学》被评为2007年度国家级精品课程

《犯罪心理学》是公安院校的一门专业基础课，在多年的课程建设中，课程组教师不断丰富课程内容，建构了与警察职业相匹配的课程体系，创立了紧密联系公安实践的开放式课程建设模式，形成了自己的课程特色，     

对学科建设与专业建设的几点思考

在高等学校,学科以教师的存在而存在,专业以学生的存在而存在。专业建设应遵循均衡配置资源原则。学科建设与学位授权点建设是有区别的一对概念。承担公共课教学的学科也应纳入学科建设的对象范围。