伟人故里和领袖文化

有客来,谈到韶山旅游,在商摊买一毛泽东铜像,开价180元,还价80元。摊主说：请毛主席像,不能讲价的,讲了毛主席不高兴,就不灵了。这位朋友反应倒也快,回道：毛主席最讲实事求是,你要虚价,毛主席也不会高兴,报个实价吧。听了此事,不觉想起自己在广安也曾遇到一事,导游带我们到邓小平母亲坟墓前,指着一棵树说,     

傅斯年的真性情

他是人间一个最稀有的天才。“这是胡适对一个学生的评价，这个学生就是傅斯年，他是我国近代学术史上著名的教育家、历史学家，五四运动的北大学生领袖之一。傅斯年不仅在学界赫赫有名，在民国政界也是一个叱咤风云的人物。     

中国化马克思主义理论创新中政治领袖和专家学者的互动关系探析

中国化马克思主义发展史也是一部马克思主义理论创新史,政治领袖和专家学者都作出了应有的贡献,并呈现出一种互生互动的状态。两者在马克思主义理论创新中的互动关系体现为：政治领袖在马克思主义理论创新中对专家学者起着引领作用,专家学者在马克思主义理论创新中对政治领袖起着丰富和完善作用,两者在马克思主义理论创新中是互生互动的,共同作用于马克思主义中国化的历史进程。     

“仆人式”领导

领袖该是什么样的呢?有一名女士讲了这样一个故事:有一天早晨,她发现自己的邻居在下楼时,把每家每户门口的垃圾都拿到楼下,她非常感动。第二天,她也开始帮助邻居倒垃圾。逐渐地,在这个社区出现了越来越多的热心人。最初做这件事的那个邻居没有使用任何权力,却让越来越多的人自觉自愿地做出改变,为他人付出。他在服务他人的过程中,无意识地获得别人的追随。那么,他是在服务他人,还是在领导他人呢?     

本体论视域中的“天地之性”和“气质之性”——以张载、朱熹为代表的分析

宋代理学家对人性论的论述是以其本体论为前提的,张载、朱熹作为宋代理学的代表人物,天地之性和气质之性从他们的思想中建立并走向成熟和完善。相对于理气关系来说,理决定气,由理产生的天地之性就成为由气产生的气质之性的地位本体。这种人性论导致了"存天理灭人欲"理论的产生,对宋代以后的思想发展产生了深远的影响。     

领袖“标准照”制作第一人陈石林

陈石林,中国摄影家学会高级工程师,曾任新华社摄影部技术组组长、翻修组组长,全国领袖照片工作组长。他凭借高超的技艺,加工制作出了毛泽东在不同年龄阶段的标准照,除此以外,他     

泰国：军方领袖巴育或出任临时政府总理

日前，泰国媒体称，泰国军方领导人巴育将在临时内阁中出任总理，同时继续兼任“维护国家和平与秩序委员会”主席一职。而泰国前陆军总司令阿努彭有望出任副总理和国防部长；泰国现任陆军副总司令则将接过巴育的陆军总司令职位。     

“网友线下考察”引导网络舆论新机制

由来：网友的反对与支持2010年3月,巴中市政府决定对城区江北大道进行改造,网民认为这是典型的形象工程,在＂巴中论坛＂集体反对、责骂、攻击,迫于网络舆论压力,该工程被迫终止。时隔一年,巴中再次启动规模更大的城市风貌打造及棚户区改造,这一次网络舆论几乎是一边倒地普遍赞成实施该项工程。目前该工程进入尾声,并得到网民和市民的一致好评。     

对华友好的联合国前秘书长德奎利亚尔

正提起秘鲁人哈维尔·佩雷斯·德奎利亚尔,许多年长一点儿的中国人都知道,因为他曾担任联合国秘书长十年,闻名于世。迟到的见面1993年8月笔者结束在古巴的工作任期后,转任中国驻秘鲁大使。到任初期,在拜会秘鲁政府、议会、司法部门和各政党领袖及社会知名人士时,笔者便想到要拜会一个重量级人物,这就是德奎利亚尔。     

南怀瑾：教育以变化气质为目的

师道的目的是什么呢？就是传统文化上的“化民成俗”四个字，教育担负的最大责任不是传承知识，而是移风易俗，这是师道的精神。教育以变化气质为目的，但变化气质非常难得。《礼记》上有两句话，“经师易得，人师难求”，老师有两种，一种是经师，一种是人师。什么叫“经师”？古代教各种各样知识学问的人。你看现在的幼稚园、小学老师，上至大学教授，不过是传播知识的经师而已。我也做过大学教授很多年，在我手里毕业的硕士、博士也很多，我自己就笑，我跟他们说，