安徽代表委员热议会风文风话风新变化——将“两会”正能量传递给人民群众

“不讲排场,不搞浪费,简朴、务实的会风将‘吹’进我们的工作中,把这股正能量传递给人民群众。”安徽省两会刚刚闭幕,很多代表委员对笔者谈起这一感受时表示,要带着这股“清风”回到工作岗位中。会风是看不见摸不着的．但同时又是无处不在的。在安徽省两会会场外,看不见鲜花、气球、横幅。也看不见警车开道、警笛鸣响以及群众不解的眼神,一切与平常并无两样。在会场内,以往摆放的矿泉水被保温水桶所取代,不少代表委员还随身带着水杯,从自身做起厉行节约。     

第一人民公社放“卫星”内幕

1958年7月初,喳岈山卫星人民公社在河南省遂平县诞生,这是我国建立的第一个人民公社,也是世界上继巴黎人民公社后的第二个人民公社,这里也是最早的“浮夸风”发源地。同年11月13日。毛泽东主席接见了喳岈山卫星人民公社的带头人后。人民公社这一组织形式便波及全国。1983年,喳岈山卫星人民公社退出历史舞台。现在,修葺一新的公社旧址已对游客开放。拂去岁月的烟尘,那荒诞的一幕渐次清晰。     

植物王国的奇花异草

云南号称“植物王国”,由于多样的地形和土壤,加上复杂多变的气候条件,为各种不同植物所需的不同水分、不同热量提供了生长条件,故云南的植被,可说是从长白山到海南岛各种植物类型的缩影,其植被种类居全国之首,仅高等植物就有15000多种。在这个 “植物王国”里,有不少奇花异草,在世界或全国均为仅见——     

“巨蝇”现象警示录

随着改革开放的迅猛发展，中国反腐败斗争也在逐步深入。腐败，是中国经济发展和党风廉政建设的天敌，也是新时期斗争的焦点。     

说“风” 话“雨”

“风”字有多种含义，谈及“风”，人们一般会联想到自然界空气流动的风，是自然界空气流动的“风”字，可以组成许多优美的词汇，如风月、风色、风情、风力、风雷、风暴、风驰电掣、风起云涌、风凋雨顺等等。     

论蒋捷词的艺术风格

南宋遗民词人蒋捷的作品大多描写个人身世飘零的凄凉命运,善于选择青竹、风荷等一系列意象,触目伤怀,寄托遥深,表达出深重的故国沦亡之悲.其词风独特,悲凉中蕴含郁勃之气,又能以流丽之笔抒写深沉愁绪;想象丰富,造境奇幻;一些语言浅俗、明丽的作品已显示出鲜明的散曲化倾向.蒋捷词的创作对于清代词风也产生了诸多影响.     

漓江岸边异国风

“洋 人 街 ”、“地 球 村 ”、“世 界角 ”… … 这 些 颇 富 诱 感 的 名 称 ,使人 不 能 不 到 那 里 去 走 一 走 、看 一看 ,亲 身 感 受 当 今 人 际 交 往 中 “国际 平 台 ”的 滋 味 。 漓 江 ,我 国 锦 绣 大 地 的 一 条 绮丽 玉 带 ,蜿 蜒 曲 折 ,飘 流 在 广 西 奇峰 妙 岭 之 间 ,水 中 倒 影 变 幻 ,两 岸景 色 迷 人 ,尤 其 是 从 桂 林 到 阳 朔 这83 公 里 游 程 ,峭 岩 壁 立 ,飞 瀑 泻玉 ,万 木 碧 透 … … 简 直 就 是 一 幅 多彩 画 卷 。置 身 于 此 ,不 禁 由 衷 赞 叹 :“百 里 漓 江 ,百 里 画 廊 。”而 驰 …     

健全+整治:解决机关“新‘四风’”的乐山路径

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以上率下,身体力行,"四风"问题得到了有力整治。乐山市在解决机关"新‘四风’"的过程中,积累了"健全+整治"的经验,即健全常态教育,人人有责整治"四风";健全主业主责,划"责任田"整治"四风";健全专项整治,驰而不息整治"四风";健全监督方式,多方拓展整治"四风";健全执纪问责,关口前移整治"四风";健全激励机制,创新制度整治"四风"。     

左公柳：西北天际的一抹绿云

在清代以前古人写西北的诗词中最常见的句子是：大漠孤烟、平沙无垠、白骨在野、春风不度等等。左宗棠和他的湘军改写了西北风物志,也改写了西北文学史。三干里大道,数百万棵左公柳及陌上桑、沙中湖、江南景的出现为西北灰黄的天际抹上一笔重重的新绿,也给沉闷枯寂的西北诗坛带来了生机。一时以左公柳为题材的诗歌传唱不休。最流行的一首是一个叫杨昌浚的左宗棠的部下真实的感叹：“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”杨并不是诗人,也未见再有其他的诗作行世,但只这一首便足以让他跻身诗坛,流芳百世。自左宗棠之后,在文学作品中,春风终于度过了玉门关。     

从青年学生的“消费时尚”看“四风”现象

经济、文化的多元快速发展,给新时代青年学生创造了追求个性、时尚的舞台,但是过度追求涌现出来的“四风”——形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,是摆在当前教育工作者面前的一大难题。本文将从实地调研的数据来深入剖析当前学生消费时尚的发展现状,并从紧密把握学生思想动态、树立正确的社会主义核心价值观、提高青年学生的文化鉴别力和社会责任感等方面提出几项措施来引导青年健康成长,从而为青年身心健康发展创造良好的校园文化环境。