回顾与展望:改革开放以来中国文化研究的治理转向

当前中国文化研究出现较为明显的治理转向,具体表现为:文化治理研究总体先于文化实践,旨在用文化治理理论引领文化发展;强调国家文化治理的特殊性,同时审慎对待外国文化治理的普遍性意义;既重视宏观治理体制机制研究,也对微观治理主体、治理案例特别关注;开始重视文化治理的法治化研究,同时注意处理好文化政策延续性问题.     

法经济学范式研究及其理论阐释

在某种意义上说 ,法经济学的产生实际上掀起了一场法学研究范式的持久性革命。本文具体讨论了法经济学的范式基础 ,逐次分析了法经济学研究的基本假设、基本方法、基本范畴和基本定理。本文总结了法经济学的一般理论框架 ,包括法律成本效益理论、法律市场理论、法律供求理论和法律均衡理论 ,进而就法律均衡的意义和评价标准进行了论证。本文最后提出了法经济学研究的可能性及其限度问题 ,即在于尽可能得出一个关于法经济学研究的客观的和科学的结论。余论在简要回顾了法经济学在中国大陆的兴起的历史背景和实际状况之后 ,提出了中国法经济学的可能贡献的问题。     

迈向法理学的中国经济法学

经济法作为现代意义上的新型部门法,其理论研究的拓展与实践的运用需要法理学的支持与诠释。经济法学基本范畴的提炼需要法理基础知识的支撑;研究范式的取舍需要法理价值的评判与证伪;研兜视(?)的拓宽亟须树立法理背景知识的支援意识,我国传统文化有着厚重的经济法本土资源,对其施以"创造的转化"有益于当代经济法的实施。经济法学学科知识体系的凝练、升华与方法论的变革,需要提倡并迈向法理学的经济法研究。     

党史研究与学科建设的范式转换

从学科视野研究科学发展观,是贯彻落实科学发展现的一个重要维度。科学发展观作为指导政治、经济、文化、社会全面发展的科学理论,蕴涵着丰富的理论智慧和科学精神。本栏编发五篇笔谈文章,探讨了科学发展观的学科思想、学术指向和学科精神,阐发了当代中国发展哲学等学科的理论旨要、范式转换、学术任务和发展思路问题。旨在深化科学发展观的理论研究,推进学科的建设和发展。     

当代中国发展哲学的理论旨要

从学科视野研究科学发展观,是贯彻落实科学发展现的一个重要维度。科学发展观作为指导政治、经济、文化、社会全面发展的科学理论,蕴涵着丰富的理论智慧和科学精神。本栏编发五篇笔谈文章,探讨了科学发展观的学科思想、学术指向和学科精神,阐发了当代中国发展哲学等学科的理论旨要、范式转换、学术任务和发展思路问题。旨在深化科学发展观的理论研究,推进学科的建设和发展。     

“体制有效”：环境治理体制研究的组织学范式论述

环境治理体制研究的组织学范式应遵循组织研究的功能主义传统,采用中观层次的研究策略,从组织控制的视角出发建构新的分析框架,即析解出环境治理的职责、激励与信息等三大研究题域,并进行逻辑延展。在组织控制视阈下,环境治理的职责配置构成了“体制有效”的制度前提,而激励机制与信息渠道分别成为其效能工具和技术保障。     

国际核恐怖主义的防范:范式、措施与建议——国外学者的研究视角

国际核恐怖主义是当今乃至今后国际社会面临的一项严重的非传统安全威胁。国外学者一般认为防范国际核恐怖主义需要阻止核武器与可用的辐射材料被潜在的核恐怖主义组织和核恐怖主义分子掌握。基于此看法,美国学者迈克尔.利维和格雷厄姆.艾里逊博士分别提出了威慑范式和"三无原则",来杜绝国家成为核恐怖主义核手段的"来源";此外,国外学者也提出了加强核安全、减少高浓铀生产与使用、打击核黑市以及加强国际合作和情报共享等防范国际核恐怖主义的具体措施和建议。     

政治文明与服务型政府的"范式"链接

当今,“政治文明”与“服务型政府”都是非常重要的政治语汇与学术语汇,但是两者没能实现理论“对话”与“链接”。基于库恩的“范式”理论,可以从观念层面的价值同构、规则层面的制度互动、操作层面的机制共建三个学术视角,对政治文明与服务型政府两个热点问题实现理论对接,以寻求学术增值与创新。     

问题意识导向下的高校课程思政教学提升路径——问题缘起、学术梳理与范式评价

“课程思政”是当今中国高校思想政治工作的行动指针,更是高校立德树人的战略举措。当前,国内学界对“课程思政”的研究主要体现在以下几个方面：对“课程思政”本质内涵的追问、对“课程思政”功能、价值的探讨、对优化其建设路径的深描与不同学科“课程思政”的区分指导。鉴于问题是我们学习、研究和认知事物的逻辑起点,人们的思维过程总是围绕某个具体问题而展开。因此,从“问题意识”视角切入,以一个新的思维范式揭示高校课程思政实践教学的理论缘起、研究现状,以及问题意识与高校“课程思政”教学的内在契合,并对这一现象的思维范式进行评价和加以个性化的阐发就有了重要的理论意义和现实价值。     

个人极端暴力犯罪防控范式刍议

个人极端暴力犯罪严重威胁我国治安秩序和社会稳定,但在实际防控中却囿于该犯罪罪前无征兆、信息收集困难等原因,防控工作常处于“看天吃饭,防不胜防”的困境。借鉴国外个人极端暴力犯罪“去激进化”的防控范式,结合我国实际工作情况,通过宏观调控遏制极端思想产生、微观治理阻断极端暴力的转化、加强对受害人群的防护和救助,以期建立切实可行的个人极端暴力犯罪防控范式。