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921.
鲍存侃 《岭南学刊》2011,(1):19-21,25
不断学习、善于学习既是党的优良传统和重要历史经验,也是建设马克思主义学习型政党的根本要求。要把提高学习能力作为建设马克思主义学习型政党的根本,通过激发学习动力、遵循学习原则、强化组织学习、夯实学习基础等,提高中国共产党的学习能力。  相似文献   
922.
马克思主义的世界性价值是以本土化为实现途径的,马克思主义本土化的成果同时也参与马克思主义的世界化进程。中国化马克思主义的世界化是推动马克思主义世界化的契机,是深化社会主义道路探索的推进器,是对时代重大课题的重要回答,也是马克思主义获得突破性发展的途径。必须重视世界具体国家、民族、地域实际文化的特殊性和世界占主导地位的资本主义意识形态对中国化马克思主义世界化的影响。  相似文献   
923.
在列宁看来,由于新生的苏维埃政权文化力量严重不足,旧制度遗留下来的旧习惯、旧风气的消极影响仍然存在,无产阶级的领导权面临严重挑战,这些都决定了马克思主义执政党必须加强学习,以应对执政的考验。列宁提出党员要学习马克思主义理论,学习科学文化知识,汲取资产阶级创造的文明成果,学习管理国家的本领。列宁还对如何学习提出了明确的要求,他强调,共产党人要把学习与实践有机结合起来,灌输是学习的基本方法和原则,要从错误和失败中学习。列宁这些有益的探索为我们建设学习型政党提供了丰富的思想资源。  相似文献   
924.
《天津支部生活》2011,(3):13-13
科学认识党的建设90年的历程和经验中国共产党建党90年的历史大体可以分为革命、建设和改革开放三个大的历史时期。每个历史时期有每个历史时期党的建设的特点,同时又有每个历史时期党的建设的经验。实践没有止境,理论创新也没有止境。科学认识和总结建党90年的历史经验。对于我们以改革创新的精神推进党的建设,用发展着的马克思主义指导新的实践,具有重要意义。  相似文献   
925.
刘金祥 《奋斗》2011,(9):7-8
胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中强调指出,中国共产党走过了90年的伟大历程,团结带领人民完成和推进了三件大事,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。正在继续带领全党全国人民为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。  相似文献   
926.
时光荏苒,今年7月1日,中国共产党将迎来90周年诞辰。90年来,中国共产党团结带领全国各族人民战胜种种艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利,谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。为庆祝中国共产党成立90周年,本刊与中共辽宁省委党史研究室共同策划、编辑了辽宁党史上具有重大历史意义的十件大事,以展现辽宁各族人民在党的领导下,在政治、经济、文化、社会建设等方面取得的巨大成就。  相似文献   
927.
蔡庆悦 《前线》2011,(6):30-30
日前,由北京市委宣传部、北京市中国特色社会主义理论体系研究中心、北京市社会科学界联合会等单位联合举办的马克思主义中国化论坛·2011在京隆重召开。  相似文献   
928.
田宁 《前线》2011,(1):22-22
高等院校肩负着教书育人、传承先进文化、培育和弘扬民族精神、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史职责。因此,构建大学生学习型党组织,既是建设马克思主义学习型政党和加强高校党组织建设的需要,也是促进大学生党员全面发展的需要。  相似文献   
929.
顾海良 《前线》2011,(8):13-16
准确把握中国特色社会主义“经济的事实”,把马克思主义基本原理与当代中国的实际结合起来,才能说出适合于中国经济发展实际的“新话”。  相似文献   
930.
马克思主义群众观是马克思主义科学体系中一个极其重要的组成部分。中国共产党在长达九十年的领导中国革命、建设和改革的伟大实践过程中,始终坚持把马克思主义与中国实际相结合,不断推进马克思主义中国化,而其中尤为重要的一条就是始终坚持和发展马克思主义群众观,这是党所领导的各项事业能够取得胜利的力量源泉。  相似文献   
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