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911.
赫伯特·马尔库塞(Herbert Marcuse,1898—1979)是法兰克福学派的重要成员之一。马尔库塞被称为“发达工业社会最重要的马克思主义理论家”“学生运动的先知”“青年造反者的明星和精神之父”“新左派之父”,是“新左翼最有影响的思想家”。他出生于德国,后移居美国。他早年曾师从存在主义大师海德格尔,后又师从多人并注重吸收先哲们的优秀思想成果。无论始终,他总是关注着社会现实,关注着人和人的历史、人的本质和人的最高价值问题。马尔库塞生活在高度发达的工业社会,勇于直面发达工业社会的异化现实—— 相似文献
912.
历久弥新的《孙子兵法》以其独特的军事艺术魅力和哲学智慧灵光而被后世奉为兵家圣典,其内容博大精深,思想精邃富赡,逻辑缜密严谨,直至今天依然给我们无尽的启示。中共山东省委原副书记王修智同志从马克思主义哲学的视角,分析了《孙子兵法》所蕴含的朴素唯物论和辩证法思想,为我们开启了一扇研读及领悟《孙子兵法》哲学精髓的窗户。 相似文献
913.
914.
《中国特色社会主义研究》2009,(6)
为迎接新中国60华诞,中共北京市委宣传部、北京市中国特色社会主义理论体系研究中心、北京市社会科学界联合会2009年9月17日在京举行《马克思主义中国化研究—历史进程和基本经验》出版座谈会。 相似文献
915.
科学发展观主要包括三层含义:一是将发展作为中国共产党执政兴国的第一要务;二是全面、协调、可持续发展;三是发展要坚持以人为本。三者缺一不可,共同构成了科学发展观的基本框架。其中,以人为本是科学发展观的本质与核心。因为,人是科学发展观的承载者;不断满足人民群众日益 相似文献
916.
把握马克思主义大众化的关键 总被引:2,自引:0,他引:2
马克思主义大众化包括了多个环节.只有把握好其中关键,才能提高推进马克思主义大众化的实效.从过程角度看,把握马克思主义大众化的关键环节包括五个方面:坚持发展的马克思主义是马克思主义大众化的前提,理论与实践相结合是马克思主义大众化的根本途径,加强社会主义文化建设是马克思主义大众化的基础,推进中国共产党的建设是马克思主义大众化的关键,秉持以人为本的发展理念是马克思主义大众化的旨归. 相似文献
917.
《大连干部学刊》编辑部 《大连干部学刊》2009,25(4):1-1
大连市学习实践科学发展观活动,日前已正式启动.深入开展学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措.当前,我们所要身体力行的,就是学习、领会、贯彻、落实. 相似文献
918.
在中国,马克思主义研究大致有文本、问题研究、西方马克思主义研究、马克思主义中国化研究,以及相关交叉学科研究等等.新世纪以来.国内学术界掀起了一股马克思主义中国化研究高潮,以往研究的文章、论著大多都是列出一个马克思主义哲学发展史的内部家谱. 相似文献
919.
中国共产党自成立伊始,就把马克思主义作为自己的理论指导.然而,正确的理论需与本国国情和具体实践相结合才会产生理论本身所应有的效用.这一经验总结是与中国共产党早期在探索救国救民道路中的实践是分不开的.正是在马克思主义指导中国的革命和建设的过程中,产生了马克思主义中国化问题.而"马克思主义中国化"命题的提出及其历史演变,却是一渡三折、时断时续的.这一历史过程也表明了中国共产党人勇于创新的理论勇气和实践精神. 相似文献
920.
正确认识当代中国马克思主义大众化 总被引:1,自引:0,他引:1
推动当代中国马克思主义大众化是新时代的要求,当前的任务就是要不断推进马克思主义大众化,使马克思主义的思想不断被更多的群众所接受,而要实现这一目标关键要正确认识和看待马克思主义大众化. 相似文献