党史研究的一个重要课题

胡锦涛总书记“七一”重要讲话全而回顾我们党90年辉煌成就,科学总结党的发展的历史经验,思想性、理论性、针对性非常强,是一篇闪耀马克思主义理论光辉的纲领性文献．讲话的一个精髓,就是围绕实现什么样的发展、怎样发展的重大问题,高频率地使用“发展”之同,强调以发展的眼光、发展的思路、发展的举措来统领、来推进中华民族的复兴大业,推进党的建设科学化．这是中国化马克思主义发展理论的最新概括,是我们必须高举的旗帜。认真学习讲话精神,加强有关发展问题的研究,是党史部门的重要任务。     

两场启蒙运动与“马克思主义中国化”的两个环节

实现马克思主义中国化．从逻辑上说．可以分为两个环节：第一个环节是在众多的理论流派中选择并坚持马克思主义．第二个环节是将马克思主义应用于中国．使之中国化。这两个环节,恰好和中国现代历史上的两场启蒙运动联系在一起：正是在五四启蒙运动中．马克思主义有了一批忠实的信仰者并开始在中国思想界占据主导地位：正是在20世纪30年代的新启蒙运动中．     

把党史学习宣传不断引向深入

在迎接中国共产党90华诞之际．由北京市编撰的《中国共产党北京市组织史资料丛书》、《中国共产党北京历史》第二卷、《中国共产党北京历史简史》连同修订重印的《中国其产党北京历史》第一卷,与广大读者见面了。我认为．同时出版多部地方党史基本著作．是北京市党史研究工作取得的丰硕成果．为广大党员、干部和群众学习北京党史提供了重要的教材．     

抓住机遇 乘势而上

伴随着我国改革开放,党史工作经过30多年的发展,形势愈好。进入21世纪,党史工作进入一个新的发展阶段;尤其是近几年,中央更加重视党史工作。2009年,中央召开的十七届四中全会,提出要建设马克思主义     

党员干部要有历史文化素养

在中央党校2011年秋季学期开学典礼上,中共中央政治局常委、书记处书记、中央党校校长习近平指出,领导干部在重点学习马克思主义理论的同时,要学习做好工作需要的其他知识。他特别强调领导干部要读点历史。这不仅是对党校学员的殷切期望,也是对全体党员干部提出的基本要求。     

中国共产党推进马克思主义中国化的基本经验

中国共产党在中国革命、建设、改革的历史进程中始终坚持马克思主义中国化,积累了宝贵的历史经验。认真总结这些宝贵经验,对于更好地开创科学发展的新局面具有非常重要的意义。     

做党创新理论的信仰者、推动者、传播者

学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话,一个深切的感受是,讲话充分体现了中国共产党与时俱进的马克思主义理论品质,充分体现了新的历史条件下我们党对于推进理论创新的高度自觉。     

超越与拓展的力作

<超越与拓展:多维度视野中的生态文明建设>论著是福建省社科规划课题最新成果,是福建省第一批高校思政理论课课程还头人培养工程的阶段成果,     

中国共产党是马克思主义中国化的主体——纪念中国共产党成立90周年

文章提出马克思主义中国化的主体问题,认为中国共产党是马克思主义中国化的唯一主体.围绕这个问题而展开的争论聚焦在:马克思主义是不是科学真理,中国共产党在马克思主义中国化过程中的功过,马克思主义中国化几个主要阶段的特点.文章拟就以上问题阐述看法,就教于同仁,以推动马克思主义中国化之研究.     

理论武装

以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,经过艰辛探索,在总结中国革命正反两方面经验的基础上找到了中国新民主主义革命的正确道路,并在新民主主义革命胜利后适时进行社会主义革命,积极探索适合中国国情的社会主义建设道路,创立和发展了毛泽东思想,开启和推动了马克思主义中国化的历史进程。