中国共产党构建和谐社会的理论、实践及其历史经验

构建社会主义和谐社会既是一个重大理论问题,也是一个实践问题,中国共产党为此进行了不懈地探索。一、和谐社会的理论。中国共产党构建的和谐社会理论,是一个系统的、全方位的伟大工程。它主要表现为:在社会主义社会的统一体中,既要强调人与人的和谐,又要强调人与自然的和谐;既要达到内部各阶层、各群体之间的和谐,又要努力争取外部环境的和谐;既要促进区域的和谐,又要维护各民族的和谐;既要注重微观各个社会组织细胞的和谐,又要促进宏观整体社会运行机制的和谐;既要经济、政治、文化各要素内部的和谐,又要形成各要素之间的相互和谐。总而言…     

与时俱进理论品质的展示——读《思想的魅力》一书

由吉林人民出版社2001年6月隆重推出、萃聚孙占国教授20余年理论研究成果的论集——《思想的魅力》已经与读见面了。该集收入的50篇论成稿于改革开放的不同时期，都是用发展的马克思主义观点对当时新问题的深层思索，是一个理论工作对这个伟大变革时代的真实感受与理论耕耘。章所展示的马克思主义与时俱进的理论品质，使本书具有迷人的思想魅力。其主要特点是：     

注重人才资源开发 提高职工队伍素质

企业造成了经济损失。为此，我们广大干部职工必须充分认识开发人力资源、加强职工教育培训工作的重要性和迫切性。要站在开发人才资源也．是解放生产力的高度来认识，不仅应承认职工教育培训所产生的社会效益，而且应承认，今天的教育培训就是明天的生产力，就能学以致用，将知识迅速转化为生产力，进而提高经济效益。     

贯彻落实“三个代表”重要思想同民族理论研究与时俱进

“三个代表”重要思想,对民族理论研究与时俱进具有重要指导作用,是民族理论研究与时俱进的理论基础。贯彻"三个代表"思想,做好民族理论研究与时俱进,主要体现在五个方面:第一,坚持"三个代表"思想是民族理论研究与时俱进的根本保证;第二,解放思想、实事求是,是民族理论研究与时俱进的前提;第三,继承与创新是民族理论研究与时俱进的本质要求;第四,理论联系实际是民族理论研究与时俱进的基本要求。     

思想政治教育在大学生创新教育中的主体地位探究

思想政治教育是培养大学生综合素质的核心内容,它担负着培养创新人才的重大使命,决定着创新教育的性质和方向.随着科学技术的迅速发展,教育改革的不断深入,人才的创新素质越来越成为未来人才培养的重心.为适应现代教育的需要,适应科学发展观的要求,适应人才成长的呼唤.思想政治教育应该在创新人才培养过程中占主体地位.     

公厕 各国都不敢忽视的问题

上千年来．厕所的名称经历了由“茅厕”到“卫生间“、“洗手间”等的变化．厕所名称的雅俗之别，标志着人们生活观念和环境意识的变革和进步，如今，公共厕所已成为现代城市文明程度的一个窗口，城市市民素质的一种体现．     

坚持用最新的理论成果武装全党

坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,是实现党对构建社会主义和谐社会领导地位的政治思想保证。在新的国际国内形势下,必须始终坚持用中国化马克思主义最新理论成果武装全党,坚持社会主义意识形态占据统治地位。     

苏联马克思主义哲学兴衰的反思

本文回顾了苏联马克思主义哲学的发展历程,总结列宁主义形成的经验,分析苏联马克思主义哲学衰落的过程,探寻苏联哲学教条化的特征及其成因。最后得出结论:第一,以马克思主义为理论指导是确保社会主义事业取得成功的根本保证;第二,马克思主义保持生命力的关键在于实践和批判;第三,要正确认识主导意识形态及其与学术研究之间的关系;第四,社会科学研究工作者在科研活动中要追求“真理、正义、实践”。     

2006思想政治教育前沿与研究热点

2006年思想政治教育研究取得了许多重要进展,主要反映在学科建设、基础理论与研究方法三大方面。对这些研究成果进行回顾和总结,有助于把握当前思想政治教育的研究热点和前沿问题。     

理论信息·时论摘要（7则）

批评少数党员不信马列信鬼神；如何看民主社会主义；正视小农经济的局限性；中国1．5亿亩耕地遭污染；社会发展离不开哲学社会科学。