时空转换并不能遮蔽真理的光芒——探究弘扬马克思主义哲学经典著作现实性的路径北大核心CSSCI

面向时代现实问题是马克思主义哲学的本质特征。本文探究了弘扬马克思主义哲学经典著作现实性的路径,即冲破"前见"束缚,揭示被"前见"遮蔽的理论资源;以新的视角重新理解以往的"定见";聚合散见文本各处的理论亮点,回应新的现实问题。推动马克思主义哲学经典著作研究的深化需坚持"三互动原则",即"中西互动""理实互动"和"点面互动"三原则。     

芮城县：“夜读班大讲堂”推进党的群众路线教育实践活动

为深入推进党的群众路线教育实践活动，从3月31日开始，芮城县纪委在原有“夜读班”的基础上，在每周一、二、四晚侣时30分至20时，开办“夜读班大讲堂”。“夜读班”采取班子成员带头轮流主持的方式，组织机关全体人员重温《为人民服务》、《反对自由主义》等红色经典著作，系统学习《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》等重要论述摘编。同时，组织观看《焦裕禄》、《“四风”之害》等教育专题片，     

《共产党宣言》永放光芒

正2013年12月3日,在中共中央政治局第十一次集体学习时,习近平总书记指出,"党的各级领导干部特别是高级干部,要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。"掌握马克思主义理论是我们党的各级领导干部的必备素质,是保持政治上坚定的思想基础。而要学习马克思主义经典著作,首选《共产党宣言》。《共产党宣言》中的马克思主义立场、观点和方法,对我们今天的实践仍具有重要的启示意义,马克思     

建设学习型党组织的三种方法

学习马克思主义经典著作，没有捷径可走。我们只有抱定老实态度，老老实实的学，扎扎实实的学，践行“人到老，学到老；做到老，学到老”的人生信条和学习理念。下定决心，不怕吃苦，不怕受累，通过持续学习、终生学习，才能不断增强自己的马克思主义理论素养、政治修养，不断提高自己的思维水平、战略能力、思想境界、道德情操。     

进一步挖掘马恩经典著作中的历史唯物主义思想

把马恩关于社会历史理论的丰富思想仅仅概括为:社会基本矛盾理论+阶级斗争理论+人民群众思想,这显然是过于简单了。这样的体系用了几十年,又逐渐变得僵化、教条化,似乎马克思的唯物史观就只是这些内容。为了完整准确地理解马克思的历史唯物主义理论,我们需要进一步挖掘马克思主义经典作家关于唯物史观的丰富思想。     

重视对马克思主义经典著作的互文性解读

正确对待马克思主义要求正确对待马克思主义经典著作,正确对待马克思主义经典著作需要重视对马克思主义经典著作的互文性解读。马克思主义经典著作的互文性主要表现为：马克思主义经典著作与同时代其他思想家著作、与马克思恩格斯不同时期著作、与中国马克思主义者的著作以及与研究、传播马克思主义的著作间的文本间关系。     

新形势下党校创新马克思主义经典著作教学探析

在新形势下，党校加强马克思主义经典著作教学非常必要，应针对当前马克思主义经典著作课堂教学中存在的问题，依据教学实践经验，充分认识当前课程教学面临的困境，探讨新形势下党校创新马克思主义经典著作教学方式方法、教学模式、教学手段。     

新书

《股票操盘手回忆录》 本书初版于1923年，是迄今为止最伟大的股票投机客杰西·利文摩尔的传记（书中使用了利文斯顿的假名）。这部回忆录是目前为止阅读人数最多、推荐度最高的投资理财经典著作。这是一部永恒的传奇。     

高校马列文论教学浅议

当代高校马列文论课教学水平提升的关键要素是：加强对马列文论原典的解读，努力克服传统的思维方式与单一知识结构的局限，同时要坚持把马列文论的基本原理与当代文艺创作与文艺批评的实践紧密联系起来。     

加强硕士研究生"马克思主义经典著作选读"教学的思考

"马克思主义经典著作选读"是文科类硕士研究生必修的思想政治理论课之一,其对于提高硕士研究生的马克思主义理论修养和综合素质具有重要作用.但实际教学中其教学效果却不甚理想,亟需深入探讨原因并提出针对性建议.