浅谈高职教育中学生迁移能力的培养

本文针对高职教育教学质量的现实问题,利用现代教育心理学中的学习迁移理论,在高职教育的人才培养目标、高职教育教学的特点、现阶段高职教育的实践教学条件、人才市场上大学生就业的严峻现实等方面进行了分析,认识到培养学生迁移能力在高职教育中的必要性,进而探讨在高职教育教学中进行知识迁移能力、方法迁移能力和学科迁移能力培养的措施。     

关于影响高职高专学生专业学习兴趣的思考

对于学生来说学习的积极性首先来源于兴趣,兴趣是最好的老师,教学中只有激发了学生的兴趣,才能使其自然而愉快地学习知识、接受知识。学生专业兴趣的形成与发展是学生个性发展的先决条件,是实现一专多能的重要基础。针对当前高职高专教育中片面强调学生学习的自主性而忽略对其学习兴趣培养的状况,本文再次探讨了培养、激发学生专业学习兴趣的各种方式、方法。     

大力实施人才强市战略，以用为本打造内陆地区人才高地

按照“把发挥各类人才作用作为人才工作的根本任务,让各类人才各得其所、各展其长、建功立业”的要求,市委深入实施人才强市战略,进一步解放思想、深化改革、创新机制,以适用为目标培养人才,以使用为核心选拔人才,以够用为要求配置人才,推动人才工作科学发展,大力打造内陆地区人才高地。     

建立健全大学生法律意识培养机制再探

大学生作为未来社会的栋梁,是推动社会发展的中坚力量,增强大学生的法律意识,无论从宏观层面．还是从微观层面来说,都有重要的现实意义。为了增强大学生法律意识,必须改进和创新大学生法律意识培养机制。法律意识培养机制创新是提升大学生法律意识的基础和保证,事关全局。因此,大学生法律意识培养要以培养机制创新为着力点,从大学生法律意识培养的外在保障、课程设置、教育整合、教育理念、方式方法、法律教育渗透、考核激励等方面进行探索、改革和健全。     

论加强高校党外干部培养选拔工作的原则和途径

重视培养选拔优秀的党外干部,是当前高校党组织和统战工作努力实践三个代表重要思想,落实科学发展观,促进学校民主政治建设,构建和谐校园的重要内容.高校加强党外干部的培养和选拔工作,要重点坚持三方面的原则:党管干部,统筹兼顾,全面规划,长远打算、遵循规律,建立科学的选拔标准和评价体系、开阔视野,拓宽党外干部的选拔培养渠道;把握四奈途径:加强培养选拔的组织管理,重视后备干部队伍储备,加强培养教育,搭建锻炼和创新平台.     

初中生个性化作文培养初探

作文是语文教学中的难点,在应试教育的影响下,学生片面追求写作技巧和方法,我们看到的作文几乎是千人一面的文章。《全日制义务教育语文课程标准》提出了学生的写作要有个性的要求,本文结合笔者教育实践,从如何培养学生创新思维、在教学中多给学生肯定和鼓励、提倡命题的多样性以及提倡自由写作等四个方面,对如何培养初中生个性化作文做简要探讨。     

超越与拓展的力作

<超越与拓展:多维度视野中的生态文明建设>论著是福建省社科规划课题最新成果,是福建省第一批高校思政理论课课程还头人培养工程的阶段成果,     

“双培双带”奔向致富“高速”

实施“双培双带”工程,着力把党员培养成致富能手,把致富能手培养成党员,把党员致富能手培养成村干部,打造农村党员致富带头人群体。