论中学政治课的思想道德素质教育

思想政治课教学要发挥德育功能,提高学生的思想道德素质,要注意加强教学的针对性,提高课堂教学的艺 术性,注重教学的实践性。     

以人为本 有效遏制高中教师不合理流动

近几年来，高中教育得到了快造发展．一是我国高中阶段学龄人口数大，又恰逢入学高峰；二是高等教育扩招，拉动了普通高中教育需求。据统计，1998年全国高中人数为938万．到了2002年．则达到1684万。十六大报告明确提出：要在“十五”期间“基本普及高中教育”．可见高中教育的发展前景十分广阔，     

高中思想政治课教学的电教优势

电化教学是指在先进的教育思想指导下，运用现代化教学媒体，并与传统教学媒体恰当结合传递教学信息，以实现教学最优化的活动。电话教学的最大优势是直观性。在思想政治课教学过程中发挥电化教学信息的直观性、形声化及表现手段趣味性、多样化等优势功能为学生提供动眼、动手、动脑、动口的思维环境，可克服政治课讲条条，背条条，抽象的说教的状况，充分调动学生学习的积极性和主动性，使学生的思维能力得到发展。     

张永琪与雅思的不解之缘

今天,雅思成绩作为出国留学的第一道“门槛”,其名声足以响彻中国高中以上学生群体及与之相关的人们当中。据说,近两年,中国大陆每年在网上报考雅思的人数已逼近10万。由此,人们也知道了由一个专门帮助他们通过考试的培训机构——“环球雅思学校”。环球雅思学校自1997年创办至今已经八年了,校长叫张永琪。他既非英语科班,也不从事教师职业,做雅思培训,用他的话说“本是无心插柳之举,只是因为天性中的执著,居然成就了今天在全国有着32家连锁分校、被视为国内最大的英语培训机构之一、有着光明发展前景的环球雅思国际英语连锁学校。”遭遇雅…     

郭刚的三个转变

<正>大青山下黄河岸边,有一片丰饶的土地。土右旗沟门镇就座落在这片美丽的土地上。郭刚1987年7月高中毕业后,先后经营过翻砂厂、铸造厂,承包过果园,还办过奶站。2006年4月担任板申气村党支部书记兼村委会主任,由于工作表现突出,2010年7月被选任为沟门镇副镇长。2011年9月兼任板申气村和此老气村联合党总     

广其学而坚其守 敏于思而勇于创——上海市晋元高级中学校长王丽萍

正王丽萍同志从2004年担任上海市晋元高级中学校长起,这所百年老校就铸造着新的辉煌,傲立在上海乃至全国一流学校之列。近年来,晋元荣获"全国中小学信息技术创新应用示范学校"、"上海市科技特色示范学校"、"上海市知识产权保护示范学校"、"全国三八红旗集体"、"上海市第五届教育科研先进单位"、"全国课程改革骨干教师研修基地"、"全国影子校长培训基地"等荣誉。王丽萍校长坚持"学会选择,主动学习,卓越发展"     

艺术院校思想政治课教学中问题及对策探析

思想政治课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,当前艺术院校思想政治课存在重视不够、管理不规范;师资队伍建设、教学内容以及评价方式有待完善;教学实效性不足等问题。为此,要转变观念、加强管理;提升教师素质;完善评价体系;综合采用多样化的教学方法和手段,提升思想政治课的实效性。     

浅论大学生素质教育实践基地建设的必要性——基于高职思政理论课的实践改革

高职院校作为我国高等教育的一个重要部分,是以培养技能型和应用型人才为其主要的培养目标,高职院校思想政治课要向实践课方向迈进,研究开发书本知识和学生的参与相结合,把课程的理论与实践契合,大学生素质教育实践基地正是搭建了实现思想政治课理论和实践结合、发挥学生主体性的教学平台。     

日本是如何编写历史教科书的

2013年的1月13号，日本时事通讯社发表了一篇名为“大学生发行教科书”的新闻报道，讲述了大阪市立大学工学部21岁的大学生山下明，在给工业高中的高中生们上课时，感觉高中用的工业教科书内容过于啰嗦繁琐，于是决定自己动手编写易懂好用的教科书。     

新课改下中学思想政治课教师能力素质的提升

中学思想政治课程是培养中学生正确世界观、人生观、价值观的主阵地,历来受到国家的高度重视。教育部于新世纪初先后颁布了《初中思想品德课课程标准》、《高中思想政治课课程标准》,引发了新一轮中学思想政治课程改革。要使新课程改革顺利地推进,教师就要不断提升自己各方面的素质,而能力素质是教师基本素质的重要方面。试图以基础教育课程改革为背景,对中学政治课教师在实施新课程中急需提升的几种能力进行探讨和分析。