打造高职院校思政课体验式教育课堂——以《思想道德修养与法律基础》第一章为例

《思想道德修养与法律基础》是高职院校各专业的公共政治必修课。当前,高职院校学生普遍存在不爱听思想政治理论课的现象。探究其原因分别有社会层面原因、学校层面原因、教师层面原因、家庭层面及学生个人层面等原因。从教师层面探寻其原因,认为应该通过更新思政课教师的教学观念,改进其教学方法,创新其教学思路打造一个高职院校思想政治课的体验式教育课堂,从而提高思政课教学的实效性。     

数字

50万人近年来,我省采取"瞄准贫困群体,建立培训基地,搭建输出平台,提供网络信息服务"等措施和办法,依托贫困劳动力转移培训基地,积极组织实施"雨露计划"。培训对象从扶贫开发工作重点县"零转移"贫困户中选择,重点是贫困户中的初、高中毕业生和30岁以下有一定文化基础的青年劳动力。截至目前,全省累计投入专项资金1.74亿元,认定培训基地129个,参与培训人数超过50万人,转移就业率达到78%。     

百色高中:让党旗在学子心中飘扬

秉承"为学生一生奠基,对民族未来负责"的办学理念,百色高中多年来积极培养发展优秀学生入党,"发展一个、带动一班、推动全校",实现学生成长、学校发展的双赢。     

寿县安丰高级中学

<正>"安徽省示范高中",寿县安丰高级中学,始建于1958年,著名文学大师郭沫若先生和"两弹一星"功臣、两院院士著名核理论物理学家黄祖洽教授曾先后亲笔题写校名、校训。涌现出政协浙江省委员会党组书记乔传秀,北京师范大学教育学部部长、博士生导师石中英、安徽招生考试院院长郑大明等一大批杰出校友。学校现有教职工236人,60个教学班,在校学生4000余名。学校占地120余亩,建筑面积35000余平方     

强化科学管理走内涵式发展道路创建陕西一流名校——武功县普集高中教育教学管理方略与实践探索

普集高中创办于1954年,位于武功县普集镇西郊,是一所具有优良传统和办学特色的标准化高中。学校设施齐全、师资一流、环境优雅,占地130亩,建筑面积444500m~2,有教职工226人,学生4300多名。领导班子结合学校教育教学实际把四抓四促作为抓手,全面推进学校教育科学发展。     

历史主义与理想主义的综合运用——高校思想政治教育教学改革探索

正思想政治教育并不是一门可有可无的课程,相反,作为一门塑造学生灵魂的课程,它十分重要。但是,现在的思想政治课却面临许多困难,这并不是它本身的过错,而是由于从社会到学校,从教育主管部门到普通教学人员还存在诸多问题。为了解决这一问题,本文提出了"坚持历史主义与理想主义的综合运用"这一原则,希望对改善思政教育有所帮助。一、思想政治教育的困境作为一门旨在帮助学生形成正确思想行为的课     

张元贵的教育经

正高考是一种选拔性考试,它是一种客观存在。我们要做的,就是要科学地研究它、应对它,将升学考试与素质教育有机结合起来。江苏省淮阴中学,名闻遐迩,高考连年创优,一本、二本达线率、名校录取数稳居江苏优质高中最前列,而且广大学生升入大学后表现出强力的发展后劲。根据对北京大学、清华大学、南京大学、中国人民大学等重点院校的随访,10多年来,该校毕业生在大学里入党的多,获奖学金的多,当学生干部的多,     

情感教育视野下中师思政课教学实效性探讨

思想政治课是一门对中师学生进行系统公民品德教育和马克思主义基本理论教育的课程，对于帮助学生树立正确的政治方向，树立科学的世界观、人生观、价值观，形成良好的道德品质，起着重要的导向作用。随着时代的发展，以及人文关怀的理念日益深入人心，思想政治课堂的情感教育日益引起重视。本文作者结合自身教学经验，立足教学实际情况，对运用情感教育，强化课堂教学的实效性，进行了初步研究探讨。     

厨师父亲的人生追求

只要桌上洒有一些茶水,他总是用筷子蘸着茶水在桌面上写写画画,有时是练正楷,有时是练草书。几乎每坐在桌前,他都这么在桌上操演,甚至是亲戚朋友坐在一起谈事聊天时,他也往往要这么＂开小差＂。从我幼年起,父亲在我心里就是这么一个形象。据长辈们讲,从一进城当学徒起,他就养成了这个习惯,数十年如一日,到我记事的时候,正是他进入中年时,他已经练就了一手好字。他的字,在体态上,有颜真卿的稳当匀称;在笔法上,则有柳公权的俊秀遒劲。     

重视素质教育 铸就教育辉煌——上蔡县第一高级中学高考取得佳绩的启示

近年来，上蔡县第一高级中学（以下简称“上蔡一高”）以打造“国家级示范性高中”为目标，注重教学质量和学生素质的整体提高，在我省教育界声名鹊起。