地方高校师范类专业应用型人才培养模式研究——以陕西理工学院汉语言文学专业实验班为例

随着20世纪末传统师范类院校重组浪潮的出现,师范教育受到冲击,师范生质量出现了较为严重的滑坡现象。在新的时代条件下,汉语言文学专业人才培养与社会需要之间所出现的不适应方面日益明显。为此,应从培养目标、课程设置、评价体系、师资队伍等多方面为其找寻改进方案。     

产学研合作背景下高校创新人才培养路径探究

产学研合作背景下,实现传统高等教育从以育人功能为主向育人功能与社会服务功能并举的角色转变,已成为经济发展的必然诉求。高等教育社会服务功能的实现依赖于高校人才输出的水平。通过对产学研合作教育本质的揭示和我国高校人才培养现状局限性的深入剖析,探究产学研合作培养高校创新人才的主要路径如下:转变思想观念,健全产学研管理体制;完善高校课程体系设置,制定多元化的人才培养体系;积极建设和发展大学科技园,加强科技园与高校学生的互动;推动高校教师队伍建设和联合培养机制建设。     

理工科高校特色法学双学位课程研究

随着我国教育理念与人才需求的不断变化,现有双学位教育模式已不能有效满足社会对复合型人才的需求,传统双学位教育模式面临改进。通过对理工科高校开展特色法学双学位课程的必要性、培养目标等内容的研究,针对其中出现的问题,建议理工科高等院校应当结合自身学科优势,大力开展复合型法学特色双学位教育。     

集聚第一资源 加快创新发展

<正>人才资源是第一资源,是推动经济科学发展、创新发展、转型发展的第一引擎。近年来,宝应县委、县政府大力实施人才强县战略,积极探索、建立健全人才工作机制,人才工作环境逐步改善,人才创新能力不断提高,为推进经济社会发展提供了有力的智力支持。但面对激烈的人才竞争环境,对照周边地区人才队伍建设的良好态势,宝应的人才引进和培养工作还有一定差距。一是人才总量不大、结构不优,二是人才流失现象严重,三是政策扶持力度偏弱,四是企业引培意识淡薄,五是载体建设相对滞后。为此建议:     

虎丘区政协搭桥助推传统文化传承创新

<正>苏州市虎丘区政协创新工作思路,为高校与地方对接搭建平台,继去年"大师进校园"活动在苏州高博软件技术职业学院以多种形式开展以来,经虎丘区政协倡议,近日,高博又成立了苏南民间工艺学院,将非物质文化遗产传承人才培养纳入职业教育体系,发挥职业教育在传统文化传承创新中的积极作用。人才培育是传统民间工艺     

速读·数字

据世界银行的标准“人均GDP达到12616美元的国家就属于高收入国家”,目前中国42城进入到发达行列。天津、北京和上海三大直辖市,克拉玛依、鄂尔多斯等能源之城,深圳、苏州、无锡、广州、大连等均名列其中,主要集中在珠三角、长三角、山东、辽宁以及中西部的一些省会大城。     

四中全会对这些人影响最大

把依法办事作为考察干部的重要内容;创新法治人才培养机制;保障公民各项权利不受侵犯。从10月23日傍晚公布的四中全会公报中透露的信息来看,全会对领导干部、法治工作者和普通民众将有什么影响？我们一起来捋捋。领导干部——法治高于人治,权力不能干预司法【关键词】重大决策终身责任追究制度依法办事作为考察主要内容各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作,加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。     

云南1号文件——吹响人才“集结号”

正人才希望是云南最大的希望,人才差距也是目前云南最大的差距。——中共云南省委书记秦光荣云南不缺资源,不缺市场,也不缺勤劳勇敢的人民,云南的滞后主要是人才的滞后。——云南省人民政府省长李纪恒"21世纪什么最贵?人才。"2005年的冯氏贺岁片《天下无贼》中黎叔的一句"幽默"真实地道出这个时代的特征。在中国经济社会剧烈转型的当下,传统意义上的"人口红利"正在逐步减弱,现代"人才红利"的优势正逐渐显现。从中央到地方,从政府到企业,无不对高端、高层次人才抛出绣球,求贤若渴的背后,也昭示着人才的缺乏和流失。2010年,新中国成立以来的第一     

西南大学高校民族团结进步的生动范例

西南大学现有少数民族师生6500余人,占全校师生总数的1/8.长期以来,学校着力在民族团结教育、人才培养、构建和谐、助推发展上下功夫,奏响了新时期高校民族团结进步的生动乐章.     

基层创新正当时

据中央统战部办公厅最新分析统计,“实践创新”评比开展4年以来,市县两级统战部、统战系统单位以及高等院校、国有企业、科研院所党委统战部获奖比例逐年提高。今年,基层申报比例和获奖比例首次突破50％,系统单位（台联、侨联、工商联等）获奖数量成为“历年之最”,高校党委统战部获奖成果首次突破“零纪录”。