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991.
艾军  李鑫 《理论导报》2014,(1):50-50
正2013年,全国普通高校毕业生规模达到699万人,比2012年增加19万人,加上往年没有就业的人数,就业形势更加严峻复杂,成为一个全社会普遍关注的问题。具不完全统计,2013年景德镇市高校毕业生就有7000多人。深厚的文化底蕴和完备的产业体系,使景德镇正在成为全国乃至全世界的陶瓷文化创作和创业的聚集地。景德镇充分发挥自身优势,大力发展陶瓷文化创意产业。2012年,全市文化产业主营业务收入达到220亿元,同比增长超过40%,其中陶瓷文化创意产业超过100亿元。一、模式选择景德镇市的创业模式主要以艺术类创业为主,主要体现  相似文献   
992.
党务咨询     
1、修订后的《干部任用条例》对改进和完善公开选拔、竞争上岗工作有什么新的举措? 修订后的《干部任用条例》既坚持将公开选拔、竞争上岗作为干部选拔任用的方式之一,保留专章规定,又针对突出问题着力规范。  相似文献   
993.
特色专业建设是地方高校提升办学水平,凝练办学特色的需要,是实现地方高校健康可持续发展的必然选择。围绕地方高校如何开展特色专业建设,结合丽水学院实际,着重从特色专业的内涵、建设原则、主要内容几个方面进行了阐述,并针对地方高校特色专业建设过程中存在的问题提出了相应的对策。  相似文献   
994.
季伟 《法制与社会》2014,(10):222-223
高校学生意见领袖这一特殊群体对高校整体德育工作有很好的启发作用。研究高校学生意见领袖的德育意义,并根据这些意义建立相应的引导机制,对高校德育工作的理论创新和方法改进具有深远的现实意义。  相似文献   
995.
高校统战团体作为高校统一战线的重要组成部分,延长了高校统战工作的手臂,发挥了重要的作用。高校党委和统战部门应调动一切积极因素,全面加强统战团体建设,拓宽统战工作领域,引导他们更好地为高校和经济社会发展服务,使其切实成为开展统战工作的有效抓手。  相似文献   
996.
《学理论》2014,(26)
主体间性教育的提出为思想政治理论课改革提供了一个新的视角。主体间性思想政治理论课创新是指通过西方哲学中主体间性相关理论建构主体间性思想政治教育新模式即交往式思想政治教育,从而重新树立人的思想,实现思想政治教育的科学化、现代化、人性化。  相似文献   
997.
正6月30日上午,区直机关举行纪念建党93周年报告会,庆祝党的生日,回顾党的历史,表彰全区先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。自治区党委书记李建华出席报告会并作重要讲话,他强调区直机关全体党员干部要解放思想,更新观念,围绕中心,服务大局,在建设开放宁夏、富裕宁夏、和谐宁夏、美丽宁夏中走在前头、作出表率。  相似文献   
998.
杨扬  朱兰 《法制与社会》2014,(7):183-184
辅导员职业倦怠现象已成为高校辅导员队伍建设中不容忽视的重要问题。文章尝试从微观经济学中的边际效用递减规律的视角来探讨辅导员职业倦怠现象的根本原因,并从激励理论的角度提出了解决辅导员职业倦怠的对策与建议。  相似文献   
999.
刘宏芳 《前沿》2013,(19):180-182
主体培育是高校廉政文化建设中一项基础性工程.主体培育的过程实质是充分发挥不同主体在廉政文化建设中形成的合力作用,以高度的主体意识和文化自觉推动高校廉政文化建设的进程.本文以高校廉政文化建设的发展和推进为视角,研究界定高校廉政文化建设的主体构成,分析高校廉政文化建设面临的主体困境,根据主体的特点,提出主体培育目标和可行性路径选择.  相似文献   
1000.
面对新媒体的挑战,高校意识形态工作传播方式日渐式微;面对多元社会思潮,主流意识形态主导地位受到冲击;面对多元价值空间,意识形态的价值认同显得更加重要。针对高校意识形态工作领域的复杂情况,高校意识形态工作应理清思路,增强高校意识形态工作的领导权、话语权和管理权。  相似文献   
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