大学生社会网络、知识水平与地位获得——基于西部高校学生调查的实证分析

大学生在日常生活中,通过自主建构的社会网络来加强自身的隐性和显性知识等人力资本储备,进而影响到他们在未来劳动力市场中的地位。实证发现,个体与级别高、资历深、有威望的人员交往对于知识获得,尤其是对隐性知识获得意义深远。通过建立多层次线性模型进一步证实,大学生可以通过社会网络的知识获得机制,促进职业地位获得。文章初步认为非正式的社会网络是除学校教育、职业培训外,另一条人力资本投资途径。     

微时代视阈中高校学生心理素质与自杀现象探析及对策研究

＂微时代＂在丰富高校学生知识、拓宽学生视野、提供才华展示平台、加深人际交流的同时,也对高校学生的心理健康带来一定负面影响,对高校开展学生心理健康教育工作提出了挑战。只有抓住微时代视阈中高校学生心理素质与自杀现象新特点,将高校开展心理健康工作的＂事后应对、末端控制＂的反应性政策,转变为＂预防为主,综合防治＂的预防性政策,才能提高高校学生的心理素质,从源头上合理、有效地防治＂微时代＂下高校学生自杀频发现象。     

常德路：从产业工人到专业“管家”

走进北京市朝阳区太阳宫半岛国际公寓，眼前浮现一种安静舒适、悠然自得的画面，小区内道路整洁干净．绿植枝叶繁茂，四个上了年纪的老人正围在小方桌上下象棋。虽然这座公寓是一个普通乙类住宅，可是这里的业主享受到的环境和服务一点也不比周边甲类住宅的差，这一切得力于常德路所积极倡导的品牌意识和绿色环保的发展理念。     

实践育人视域下的学生公寓文化建设反思与重构

公寓文化作为高校校园文化的一部分具有实践育人的功能。然而,目前高校文化建设中存在文化环境欠佳与文化主体性不足的现状。通过树立以人为本的育人理念、优化育人物质文化、保证育人制度实效、营造育人精神氛围等重构公寓文化,以期更好的发挥公寓文化的育人作用。     

积极心理学视阈下的高校学生心理健康教育

积极心理学是上世纪末兴起的一场心理学运动,它在原来以问题为核心的病理性心理学基础上对心理学进行了有益补充,使心理学的功能变得更完善。将积极心理学理念引入高校心理健康教育,具有积极的意义。应该研究积极心理学的思想,转换心理健康教育的理念和目标,增强心理健康教育者队伍的责任意识,拓宽心理健康教育对象,拓展心理健康教育的内容,丰富心理健康教育形式,从而构建高校心理健康教育新模式。     

浅谈高校思想政治教育进公寓——以江苏农林职业技术学院学生公寓管理为例

随着高校后勤社会化改革,学生公寓管理出现了一些新模式,其中,思想政治教育在公寓管理中的作用已被越来越多的高校所认识,纷纷开始探索公寓管理和思想政治教育相结合的有效途径。     

官员搬出官邸以后

十八届三中全会通过的《决定》中关于试行官邸制的措施广受关注。探索实行官邸制，对于规范和严格执行领导干部工作生活保障制度，确实是一项有益的措施。但是对此举在预防腐败方面的作用不能估价过高，至于有的甚至认为“官邸制”是遏制领导干部以权谋房的一种根本途径，那就未免太天真了一些。何谓“官邸制”，用俗一点的解释，就是官员的宿舍而已。现在打工者有员工宿舍，高级一点的引进人才有人才公寓。在性质上，官邸与这些宿舍、公寓没有什么两样。如果说有一些什么不同，那就是官邸制解决了官员能够住进与自己职务身份相适应的比较体面的住宅，     

高校学生逃课原因及对策分析

大学生逃课现象是目前高校管理出现的难题之一，为减少高校学生逃课行为，教师首先应从自身做起，努力提高教学质量；同时，学校应该加强管理，加强学生思想观念教育等等。     

高校文艺社团现状及发展方向

构建社会主义和谐社会,需要公众对社会发展更多的参与。作为公众参与社会管理的主要形式,民间社会组织一直起着重要作用。而高校学生社团作为民间社会组织的重要组成部分,也将在构建和谐社会和培养建设人才等各方面担负起责任。高校文艺社团又是学生社团中数量最多的形式,因此如何在新时期建设和发展好高校文艺社团,也是目前一个值得关注的问题。