“中国梦”视角下的高校资助育人工作研究

"中国梦"与高校资助育人高度契合。高校资助育人工作存在效果不强、缺少精神资助、提升综合能力有限等关键问题。"中国梦"指导高校资助育人工作有助于家庭经济困难大学生确立崇高的理想信念,激发励志成才的精神力量,确定奉献国家的伟大使命。在"中国梦"指导下,通过实施诚信教育、感恩教育、心理健康教育、励志教育和生涯教育,高校资助育人工作更好地促进家庭经济困难大学生成长成才。     

高校学生党建工作品牌化建设的探索与实践

反腐倡廉是新时期党的建设的重要内容,是人民关注的重大政治问题,是关系党和国家生死存亡的重大问题。高校作为活跃的社会组织,作为党的基层组织阵地,必须充分认识高校反腐倡廉的必要性和紧迫性,必须把反腐倡廉纳入高校自身建设与责任担当的双重要求中。     

接受美学与高校思政课教学效果的提升

接受美学理论强调读者在文学阅读中的主体地位,文本的"未定性"呼唤隐在读者在阅读过程中充实和再创造文本。从接受美学理论视角探究高校思政课教学的全过程,不仅能够提升大学生主体的接受度,而且能够不断优化教学效果。当前,高校教师要通过优化教育理念、创新教学内容和方法、发现和培养隐在读者等途径不断提升思政课的教学效果。     

高校学术同行评议利益冲突:类型、根源与规避

利益冲突问题是影响高校学术同行评议公信力的重要因素.高校学术同行评议按不同标准划分呈现出多样化的表现形态,而根据利益冲突来源划分的6种类型对利益冲突的治理最具有针对性的指导意义.高校学术同行评议利益冲突的产生根源包括社会、经济、文化、制度等四个层面.因此,防范与规避高校学术同行评议利益冲突,不仅要建设自主性、生态化高校学术共同体,提升评议专家的学术诚信品质和职业伦理水平,还要培育非功利性、学术为本的高校文化,并构建与完善高校学术同行评议制度.     

以一流党建促进“双一流”建设

加强高校党建是"双一流"建设核心竞争力的应有内涵,是"双一流"建设总体举措的重要组成部分。"双一流"建设对高校党建工作提出了更高政治站位、更高建设标准、更强治理能力等更高要求。以一流的党建工作保障"双一流"建设,要深刻领会十九大精神对高校党建工作的新要求,深刻认识"双一流"建设的新时代大背景,准确把握"双一流"建设中国特色的根本要求,以教育治理现代化为指导不断提升学校治理水平,以教育供给侧改革为导向不断提高高校党建工作水平与能力。     

“大众创业、万众创新”背景下高校创新创业教育研究

深化高校创新创业教育改革,是推进"大众创业、万众创新"、实施创新驱动发展战略、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要保障。近年来,我国高校创新创业教育取得了积极进展,但也存在着一些不足。在分析创新创业教育内涵、意义及不足的基础上,提出新形势下创新创业教育的可行性路径,树立科学教育理念,完善课程设置,制定一体化人才培养方案,提升创新创业师资力量,搭建创新创业教育实践平台,让学生在创新创业中综合发展。     

为学生一生奠基——侯马一中掠影

侯马一中建校于1956年，2009年被评为山西省示范高中，2013年被评为临汾市名校。是北京化工大学、北京林业大学和西南政法大学的优质生源基地。     

创新创业教育嵌入思政课教育教学的操作模式研究

高校创新创业教育与思政课教育教学的耦合是高校发展的必然.创新创业教育嵌入高校思政课既具有必要性,又具有可能性.创新创业教育是一个长期的过程,不同的阶段呈现出不同的阶段性特征.目前创新创业教育嵌入高校思政课教育教学可以在课程嵌入和师资嵌入两个方面重点努力.     

高校教师党支部作用有效发挥的机制和平台研究

高校教师党支部是高校基层党组织的重要组成部分,是提高高校党组织战斗力的重要基础。通过对高校教师党支部现状的研究,提出通过建立和完善四大机制、三大平台来更好地发挥高校教师党支部的作用。     

高校网络思想政治教育工作建设存在的问题及对策

高校要加强网络思想政治教育工作建设就要善用、善管、善待新媒体,高校领导者特别是思想政治工作者要重视、适应、学习新媒体,跟上时代节拍,融入时代潮流,转变思想观念,完善体制机制,加强平台建设,提高能力素质,不断加强和改进思想政治工作,努力增强思想政治工作的吸引力、影响力和针对性、实效性。