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131.
薛非 《唯实》2006,(12):59-60
面对新形势下高等教育的发展和学校重点学科建设的需要,应当大力构建重点学科文献信息资源保障体系,建立为重点学科建设服务的新型服务体系。  相似文献   
132.
共产党员的先进性不是抽象的、空同的,而是具体的、实在的,体现在每一个共产党员的思想、行为,以及具体的工作岗位上.具体而言,在新的历史条件下,共产党员保持先进性就要做到:第一,要有先进的思想意识;第二,要做"三个代表"重要思想的坚定实践者;第三,要有高尚的道德品质;第四,要全面提高自己的综合素质;第五,要创造出无愧于共产党员称号的业绩;第六,要不断加强党性修养.  相似文献   
133.
在规模化教育过程中实现个性化与创新性人才的培养,哈佛、耶鲁等美国高校在本科课程设置与培养制度方面的经验值得借鉴。通过课程的自由选择与组合,学生形成各不相同的知识结构与创新意识,并且提供制度路径来鼓励学生自我探索和设计新的课程与未知专业;融入人性化与人文关怀,注重个性化与多元文化的感悟和体验。各高校直接面向市场与社会,其竞争与不拘一格使美国的多元化教育与创新性人才更呈现千姿百态的格局。  相似文献   
134.
正确处理好教育投资收入与来源结构同教育投资支出与支出结构比例之间的关系,以及教育投资效益的自我评价、社会评价,是解决高等院校投资评价的重要问题。  相似文献   
135.
136.
高校被诉引起的法律思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
1999年发生了两起有重大影响的高校学生诉学校拒发毕业证、学位证行政诉讼案。高校之所以能成为行政诉讼的被告,是由高校行使自主权时的法律地位和自主权的法律性质所决定。基于现代行政法理论,高校在基于法律法规的授权对学生行使诸如颁发毕业证、进行处分等教育管理权时,是作为法律法规授权的组织而具有行政主体的资格。应从树立依法治校的法治理念、加强和完善高等教育法制以及建立一套健全的教育行政与司法救济制度三个方面促进高校依法行使自主权。  相似文献   
137.
新春伊始,万象更新。党的十六大为我们新世纪新阶段的工作指明了方向,广大党史工作者在学习贯彻十六大精神的过程中,需要密切联系党史工作实际,通过对新世纪新阶段开创党史工作新局面的思考,推动今后党史工作不断取得新进展,从而使党史战线学习贯彻十六大精神不断引向深入。笔者作为一名从事党史工作多年的老党史工作者,从深刻认识新世纪新阶段党史工作新的历史使命、继续坚持以“三个代表”重要思想统领资政育人的根本任务、大力发扬与时俱进精神积极推进党史工作创新、努力营造全社会关心重视和支持党史工作良好氛围等几个方面谈了对新世纪新阶段开创党史工作新局面的—些思考,相信读后对广大党史工作者深入领会十六大精神,做好新一年的党史工作会有很大启发。  相似文献   
138.
文章以江泽民总书记提出的“以德治国”重要思想为指导,分析和探讨了当前加强高校图书馆职业道德建设的必要性、重要性、图书馆职业道德的内涵及如何加强图书馆职业道德建设的思考。  相似文献   
139.
大力发展社会主义文化,是我国建设小康社会的重要任务和目标.作为社会主义文化重要组成部分的高校学校文化,是高校在发展历史中逐步形成的,独具特色的文化状态,是学校办学理念、人文精神的综合体现.加强高校学校文化建设是促进高校全面协调可持续发展和构建和谐校园的需要,对于优化高校的文化教育资源,促进学校和谐发展、培养高素质人才意义重大.  相似文献   
140.
赵运林 《湖湘论坛》2006,19(4):87-88
从矛盾的普遍性和特殊性分析,高校腐败问题与社会上的腐败问题的表现形式基本上一致,但有其自身的特点。高校腐败产生的原因,在于我国高等教育中存在的需求与发展的矛盾、人们认识模糊与思想松懈的矛盾和管理失范、监督不到位等。应当对高校廉政监督机制建设有正确的认识,因为它是高校权力正确运行的前提和基础,是发扬民主的基本内容,是高校稳定的基本手段,也是高校提高工作整体效能的重要途径。  相似文献   
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