成人教育卫生法学课程案例教学方法研究

卫生法学课程案例教学是一种将理论知识和实践能力有机结合起来、培养高素质医学专业人才的有效方法.案例教学分为三个阶段:介绍案情;指出案例涉及的主要知识点,提出需要分析的主要问题;应用有关卫生法理论与卫生法律法规的规定对案件进行分析.应当正确处理案例教学与课堂理论讲授、问题教学、比较教学等教学方法的关系.     

科技动态

辽宁警专2008年度学术著作出版资助工作结束为更好地调动广大教师从事科学研究的积极性、创造性，鼓励著书立说、优化科研环境，推动科学研究向高层次、高水平方向发展，根据《辽宁警官高等专科学校学术著作出版资助管理办法》规定，按照“自由申请、公平竞争、专家评议、择优支持、保证水平”的原则，科研处于11月26日组织了由公安管理系戚丹教授为组长、公安管理系尹伟巍副教授、公安技术系衡磊副教授为成员的评审小组，对申请资助的学术专著进行了评审。     

强化新建公安院校“科技强校”意识

近几年来,全国公安教育迎来了良好的机遇,部分公安高等专科学校升为本科学院,在各级组织的关心、重视、支持和帮助下,发展很快。但同时也面临着不少困难和挑战,如条件与规模、招生与就业、师资与素质、定位与理念、教学与科研等。因此,如何制定规划,完善规章,用科学发展观指导新建院校,是摆在公安教育者面前的共同任务和责任。就目前科研工作存在的困难和问题看,主要表现在思想上、制度上、经费上、队伍上和行动上还没有形成合力以保障科研工作健康发展,这可能是很多院校没有意识或者已经意识到但不知应该如何找到切入点的问题所在。结合新…     

河南公安高等专科学校警界学人推介

关文军教授 1957年12月生，湖北五峰人，土家族。现任河南公安高等专科学校党委副书记、法学教授，河南省文件检验协会理事，河南省公安厅刑事科学技术研究所特邀文检高级工程师。     

对高等法学教育模式转变的思考

<正> 自党的十一届三中全会以来,我国的民主和法制建设取得了长足的进步,高等法学教育也获得骄人的成绩。这是有目共睹、无容置疑的事实。以笔者所在的北大法律系为例:在这一时期,我们把法学教育和研究同建设富强、民主、文明的社会主义国家结合起来,同体制改革、对外开放和法制建设结合起来,建设一流的师资队伍,培养一流的、多层次的法学人才。经过十几年的努力,已形成拥有教授28人、博士导师20人、副教授26人和一批优秀的讲师、助教组成的梯次分明的教师队伍;设置了先进而完备的专业体系和课程体系,多次修改教学计划,新增     

自治区高等教育督导专家组来我校指导工作

12月1日至5日,自治区高等教育督导专家组一行6人来我校进行教学督导检查,并为学校的发展提出了许多宝贵的建设性意见。按照自治区教育厅统一安排,专家组在丁丰华组长带领下,通过听取校领导汇报、实地考察、查阅资料、听课、与教师和学生座谈等形式,对学校教学改革与管理、师资队伍建设、课程建设、考试考核、教学计划执行及教学、实验条件等情况进行了督导检查,并与学校领导和职能部门座谈,讨论了我校发展在办学理念、人才培养目标、管理体制、教学体系、师资队伍建设、重点学科建设、民族语言教学、实训教学与建设、综合设施等方面存在的问…     

锐意进取 向一流警察院校迈进

2001年10月18日，吉林公安高等专科学校告别了狭窄、简陋的老校区，举校迁入了净月新校区。这是吉林省公安教育史上的一件大事，是吉林公安高等专科学校发展史上的重要转折点。净月新校区，这片由浓郁北欧建筑风格的教学楼、实验楼、图书馆、办公楼、警体馆、射击馆及宿舍、食堂错落点缀的崭新校园，像一颗璀璨的明珠，镶嵌在长春净月潭———这片国家级森林公园的边缘。望着这座凝聚着全校师生员工希望和心血的美丽校园，每一个关心公安专科学校发展的人都感到由衷的高兴，同时也在认真地思索，思索如何在新的世纪、新的起点上扬帆起航，实…     

浙江公安高等专科学校应用心理研究所

浙江公安高等专科学校应用心理研究所成立于2002年9月,研究所人员由犯罪学、心理学、公安学等12位教师组成,其中高级职称6名,中级职称6名。研究所建有犯罪心理测试实验室和心理健康教育咨询室,拥有心理测量软件系统、PG-A98升级型心理测试仪、TH型测谎仪等设备。研究所主要从事犯罪心理研究、犯罪心理测试技术研究和应用,以及大学生、警察心理健康研究,心理咨询工作。     

以科研促教改 全面提升办学品质——我校召开2004-2005年度教学科研工作大会

2005年7月11日-12日,新疆警官高等专科学校在水西沟政府礼堂召开了2004-2005年度教学科研工作大会。在校外召开教学科研工作大会我校还是第一次。出席本次大会的主要领导有校党委书记李彦明,副校长李娟,副校长崔靖刚,原校党委书记杨征,全校专兼职教师及有关部门的专业技术人员等参加了本次大会。李娟副校长主持会议并传达了公安部关于教学管理研讨会精神及学校教学改革方案,总结了我校2004—2005年度教学改革、建设和管理等三个方面工作,同时又布置了2005—2006年度的教学工作,主要有以下八个方面的内容:一、教育思想观念转变工作;二、公安…     

公安院校全日制普通本科教育若干问题探讨

我国公安院校全日制普通本科教育起步较晚。20世纪80年代，公安大学、刑警学院、武警学院相继开办全日制普通本科教育，20世纪90年代，部分省、市、自治区公安高等专科学校、公安干部管理学院利用各种形式相继开办了公安本科教育。新世纪初期湖北、江苏在公安高等专科学校的基础上升格为警官学院，开展全日制普通公安本科教育。目前还有少数省公安高等专科学校正在积极“升本”。全日制普通公安院校本科教育是我国公安学历教育较高的一个层次，它基本上反映了我国公安学历教育的水平。为了总结我国公安院校全日制普通本科教育的经验和教训，…