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991.
《云南警官学院学报》2008,(4):F0003-F0003
2008年6月5日上午11点09分,云南警官学院参加省公安厅赴川运送对口援助物资的11名队员乘座的火车按时到达昆明站,标志着此次对口支援四川重灾区之一的广元市剑阁县公安局运送物资工作圆满完成。队员们在学院党委委员、政治部主任柴华荣带领下,随云南省公安厅大部队于6月1日8 相似文献
992.
目前高职院校思想政治教育受重视程度较高,但实效性不强现象依然普遍存在。本文从分析高职学生思想政治理论课学习行为入手,探讨改进学生学习行为,提高思想政治理论课实效性的对策。 相似文献
994.
995.
张世金 《学校党建与思想教育》2008,(10):21-21
党员的发展过程,既是优秀青年知识分子从组织上加入党组织的过程.也是他们在思想上和政治上不断成熟的过程。做好青年知识分子党员发展工作,必须不断完善入党前、入党中和入党后的教育培养体系.把教育培养贯穿于学生党员发展的全过程。高职院校学生因其自身的特殊性,我们更应将这项工作做实、做细。特别是对高职院校学生入党积极分子的教育培养.更应结合院校和学生的实际,总结出切实有效的教育培养方式方法。 相似文献
996.
997.
叶建国 《浙江青年专修学院学报》2008,23(2):11-13
文章从人力资源管理的视角,运用岗位分析理论,在调研的基础上,明晰了基层学院团委书记的岗位职责,探讨了基层学院团委书记的职业素质要求. 相似文献
998.
麻艳丽 《学校党建与思想教育》2009,(1):69-70
加强和改进高职院校共青团工作,是高职院校团组织自身不断完善和持续健康发展的迫切需要。高职院校共青团组织必须认真领会"以就业为导向,以服务为宗旨"的高职办学理念,充分认识和把握高职学生特点,推动高职共青团在工作定位、工作内容、工作方法和工作机制等方面不断创新,为培养社会所需要的高技能专门人才和建设者做出应有的贡献。 相似文献
999.
崔淑芳李刚 《中共太原市委党校学报》2022,(3):72-74
网络背景下高职院校大学生进行“四史”学习教育意义重大,不仅有助于克服历史虚无主义,传承“四史”精神,而且有助于提升思政课的教学实效性。但在现实推进过程中,网络环境、高职院校的发展定位、学生生源基础和学习习惯及教学方式单一、教学阵地作用发挥不明显等因素都不同程度增加了高职院校推进“四史”学习教育的难度。因此,高职院校推进“四史”教育必须从合理运用网络资源,重视实践教学,完善课程体系结构,采用混合式教学模式,加强“四史”阵地管理,重视教学组织等方面入手。 相似文献
1000.
高职学校的主要任务是为社会培养一线管理人才和技术人才,加强校园文化建设,对深化高等职业教育改革、实施素质教育、培养生产管理服务一线的高等技术人才至关重要,同时也是提高学校整体水平的重要环节. 相似文献