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101.
102.
张竞洋 《辽宁行政学院学报》2007,9(11):105-106
在国内、国际大环境的促进下,一种以活动为导向,以能力为本位,脑、心、手共同参与学习的教学法--行为引导型教学法应运而生,满足了当今知识经济的愿望.因此,广大职业教育工作者尽快掌握并运用"行为引导型"这种教学理念,是社会技术和生产发展的必然要求. 相似文献
103.
谈高职学生实践能力的培养和提高 总被引:1,自引:0,他引:1
高职学生不但应具备基础理论知识和专业知识 ,而且还要掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能 ,具有分析和解决生产中实际问题的能力。因此 ,我们应努力提高对实践性教学的认识 ,在课程设计和教学中突出学生实践能力的培养 ,在教学过程中强化实践教学环节 ,高度重视对学生实践能力的培养和提高。 相似文献
104.
Internet是目前全球成长速度最快的媒体 ,其增长幅度远远超过过去数十年其它媒体的发展 ,已成为本世纪最重要的信息传播媒体 ,这将极大地改变当今的社会结构 ,改变人类生活和工作方式。同时 ,也给成人高校图书馆在情报交流、科学研究等方面带来新的模式 ,使其在教学内容和培养方式上有了重大突破。 相似文献
105.
赏识教育在高职教学中的探究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
童敏君 《辽宁行政学院学报》2006,8(12):171
赏识教育是一种激发人的内在潜力和动力的教育方法。本文就高职学生在学习心理上存在的问题,以及如何在教学实践中运用赏识教育来帮助学生等方面进行论述。 相似文献
106.
林若珠 《中共福建省委党校学报》2007,(8):93-95
党校图书馆信息化建设步伐的加快提升了教学和科研工作的质量,对教学和科研改革起到极大地推动作用.然而,党校图书馆在信息资源收集方面还存在一个不为大家注意的盲点,那就是党校重点学科建设和重点课题研究教研人员自身收集的资料.现代化的党校图书馆在提供信息服务的同时,应该与重点学科建设和重点课题研究教研人员达成信息资源的双向交流和共享,把他们积累的资料充实到图书馆的馆藏中,更大程度地实现信息资源的共享. 相似文献
107.
职业教育:传统择业观下的式微 总被引:1,自引:0,他引:1
中国人的择业观和传统观念有着很大的关系。毋庸置疑,现在的中国职业教育正面临的一个缺口:高职毕业生不愿做蓝领、大部分学生不愿主动报考中职,所以近年来中国的技术工人正在迅速减少。这个问题的存在并且呈不断增长的态势,并非现在的时代和社会造成的这么简单,根本原因是历史以来中国人的传统观念中就存在着根深蒂固的“仕而优,其他皆下品”的观念。在现今的社会背景下,已经没有学校、家庭会鼓励学生做行业的基础工人,大家似乎一致认为只有成为管理人员才是光荣,对工人和农民“身份”的背弃是他们共同的心理特征和择业观念。这种观念反之形成了社会对教育的畸形要求。 相似文献
108.
109.
高校绿色图书馆建设的理论支持 总被引:13,自引:0,他引:13
邓勤 《中共成都市委党校学报》2004,12(5):65-66
本文从“绿色”、“可持续发展”的理论研究入手 ,明确提出绿色图书馆是一种理念 ,是发展趋势。建设绿色图书馆不仅是指形成一个清洁优美、生态良性循环并与校园文化融为一体的图书馆环境 ,更重要的是“绿化”人们的思维方式和行为方式 ,其中心思想是可持续的、是发展的。 相似文献
110.
现代图书馆经济职能再认识 总被引:1,自引:0,他引:1
经济职能有它特定的内涵,在图书馆职能上要慎用经济职能这个特定经济术语。基本理由是,收集和传播经济信息不是图书馆的一个独立职能,它只是原有信息收集和传播职能在内容上的拓展,而不是功能上的拓展;图书馆收集信息注重的是学术性,同时信息传播上具有时滞性,从而使宏观意义上的经济职能效应不明显;现代图书馆产业上的“弱质”性,限制了微观意义上的经济职能效应的实现。 相似文献