新冠肺炎疫情下警察院校思想政治教育的改革创新 ——以新疆警察学院为例

新型冠状病毒感染肺炎疫情防控给高校教学工作带来巨大影响,对警察院校的思想政治教育工作也带来很大的挑战.新疆警察学院根据疫情防控要求和实际情况开展战时(战疫)思政工作,针对线上教学和日常思想政治教育工作需要进行思想政治教育改革创新,切实提升思想政治教育效果.     

提高高校图书馆综合管理能力的思考

高校图书馆管理事关其职能的发挥与图书馆事业发展的进程,只有提高高校图书馆的民主管理能力、依法管理能力、科学管理能力,才能提高其综合管理能力,才能促进其全面、协调、可持续发展     

新时期党校(行政学院)读者资源建设研究

读者资源蕴含着知识能力、社会关系、协同合作等因素,是图书馆取之不尽的发展资源。新时期党校图书馆呈现"专家型、外延型、忠诚型"三类读者资源的类型和特点。作为思政文化建设主体的党校图书馆要获得既有广度也有深度的资源,光靠挖掘图书馆自身内部资源是不够的,应充分挖掘党校读者资源的独特性和功效性,积极开发调动读者资源,扩大图书馆资源视角,将读者资源建设真正纳入到党校事业建设和图书馆发展中。     

党校图书馆特色数据库建设探析

随着信息技术的迅猛发展和读者对数字资源个性化需求的增加,特色数据库的建设成为图书馆工作重点。目前,党校特色数据库建设还存在一些问题:特色数据库建设不平衡、质量不够高、资源共享不够、专业人才不足。为此,要加大重视力度,增加资金投入,提高资源共享度,壮大人才队伍。     

高职院校学生职业生涯发展辅导实效性的路径探求

本文通过高职学生职业生涯规划实证研究,全面分析了高职学生职业生涯规划的现状和存在问题,提出高职院校的职业生涯规划研究工作要以生涯发展辅导为抓手,建立高素质的生涯发展辅导教师队伍,鼓励高职学生参加有益的职业训练和社会实践活动,主动谋求与社会资源的对接,构建全程化、全方位的生涯发展辅导体系,提高生涯发展辅导的实效性.     

高职院校学生道德能力培养浅析

高职院校近年来取得了较大的发展。高职院校学生道德能力的培育,必须以高职院校学生道德能力的现状为依据,着力培养高职学生的道德认知能力、道德实践能力和自我教育能力。     

边疆地方院校核心竞争力的构建与提升——以云南农业大学为例

核心竞争力是高等院校获得竞争优势、促进办学水平升级的关键,是高等教育国际化进程中可持续发展的锐利武器。边疆地方院校构建核心竞争力的诸要素与内地高校相比处于相对劣势,本文以云南农业大学为例,旨在探讨此类院校核心竞争力形成与提升的可能性及其理念、思路、途径和方法。     

高职创新型人才培养与实验教学改革的探索

高职实验教学是教学工作的重要组成部分,通过实验和实训,可以培养学生的专业技能和创新能力。在实验教学改革实践中,我院打破实验室设置的传统模式,建立功能型综合实验室。改革实验室管理体制,组建专职实验技术队伍,推进实验室全面开放等,是实现技能兼创新型人才培养目标的重要环节。     

论图书馆馆员的优质化服务及个性化服务

图书馆是高等学校的重要组成部分,服从和服务于学校整体的教学科研工作。图书馆馆员担负着传承文化,提供精神食粮,传播信息的神圣使命。一个称职的图书馆馆员应该是一名循循善诱的教育者,一名积极上进的求学者。身为图书馆馆员,正确的价值观不能在当今社会的经济大潮冲击下摇摇欲坠,而是要深刻认识到自己的工作对培育高素质人才的重要性和必要性,要坚守自己的信念,踏踏实实、勤勤恳恳地做好馆员的本职工作,全心全意地为每一位读者服务     

关于高职英语教学内容改革的调查报告

高职英语教学改革是离职高专教育改革的一个重要组成方面.本文在深入调查、分析的基础上,就如何改革高职英语教学内容,进一步深化离职英语教学改革,提出了自己的建议.