提升高职院校法制教育有效性的途径

近年来．高职院校学生的法制意识虽然有所提高．法制观念也得到较大增强．而青少年违法犯罪现象的不断发生则表明．大学生法律意识和法律知识还相对缺乏．也反映了高职院校法制教育在一定程度上未能起到很好的效果。     

略论网络对中学生的影响

随着信息技术的飞速发展,网络已成为人们获取信息、交流思想的重要途径。中学生作为新生事物的积极接受者,已经成为网络行为的重要参与者。然而网络对中学生的成长所产生的作用和影响是多方面的,如果不能恰当把握,将给青少年的成长带来负面影响,本文从网络对中学生成长的利弊分析出发,     

正太铁路工人运动的杰出代表——高克谦

高克谦(1906-1925),字允恭.1906年出生于河北省无极县南池阳村.1924年加入中国共产党,曾任正定七中党支部组织委员、正太铁路总工会秘书等职.牺牲时年仅19岁.高克谦在其短暂的一生中,积极从事学生运动和工人运动,特别对正太铁路工运开展作出过很大贡献,是一名优秀共产党员. 学生运动的领袖 高克谦祖辈以兽医为业,哥哥弟弟先后夭折,因此,父亲把继承祖辈医术的唯一希望寄托在高克谦身上,全家尽力供他读书.1922年,他以优异的成绩考入河北保定育德中学.     

珍惜人民的信任

参观周恩来故居，看到一份特殊的“家规”。在这份“家规”中，周总理特别叮嘱自己的侄辈，“要做个普通学生、普通劳动者”“不能因为伯父是国家总理，你们就有任何特权思想，更不能要求特殊照顾，这是我们共产党与其他政党的不同所在”。     

一个少年和历史的较量

一个叫雷宗兴的16岁少年，是山东师范大学附中高二学生。他和姥姥郭庆萍的感情甚笃，特别喜欢听姥姥讲往事。“我渴望知道一切与我相关的事情。”雷宗兴说。     

学生报告在高校思政课教学中的运用

学生参与是教学中的重要环节。“在德育教学过程中．教师利用策划学生参与的种种举措．有利于激励学生认知内躯能力和自我提高的要求动机．对融洽师生关系、营造生动活泼的学习氛围颇为有效。对提高德育课的教学实效至关重要”。学生报告是学生参与的重要形式．它可以使学生参与规范化．调动学生积极性．锻炼学生对相关材料的概括提炼．     

城乡义务教育均衡发展满意度调查研究

教师、学生和家长对城乡义务教育均衡发展的满意度是城乡义务教育均衡发展水平的最终衡量标准。文章以荆门市掇刀区为例,以社会调查研究方法实证研究教师、学生和家长对于城乡义务教育均衡发展的满意度水平。结果显示:掇刀区城市和农村的义务教育发展水平都不太令教师、学生和家长满意;城乡教师、学生和家长在城乡义务教育发展的满意度水平上存在差距。掇刀区一方面要从总体上提升区内义务教育的发展水平,另一方面需要提升城乡义务教育发展的均衡水平。     

万象百态

月薪200元 代课教师坚守讲台25载 王建林，会宁县汉岔乡中心小学常山教学点一名普通的代课教师，在贫瘠山村已任教25年。村里两代人都是他的学生，他教的学生中有30多名考上了大学。每月200元的代课费，连一条好烟都买不来的钱，要支撑王建林一家人的生活。即使是这样，在天阴下雨的时候，为了学生安全，王建林还会交代妻子多做些午饭，让学生们在学校吃。贤惠的妻子不但独自担起家里的农活，闲暇时还到县城一家洗车店打工，每月能收入七八百元。     

高三学生想做心理咨询有哪些渠道?

【市民咨询】我的女儿读高三了,原本成绩就不是很理想,今年开学后更是出现了严重的厌学。我想带她去做一下心理咨询,请问有哪些渠道?【部门答复】宁波市教育局开通了宁波心理咨询热线,电话是87368585。双休日上午8:30—11:15,下午1:30—4:00可拨打咨询。宁波市心理咨询治疗中心有两条     

政治课教学中的四个“实”

政治课教学是当今教育教学实践中的一大难点,学生不爱学,教师不爱教,教学效果不理想是普遍存在的现象。要想改变这种现象,除需要一定的社会环境等外部条件的改善外,我们政治教师在教学过程中应努力做到四个"实"。一、一定要面对社会生活的实际,说实话政治课教学虽然是讲理论的,但政治课教学绝不是为了讲理论