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991.
992.
全日制义务教育《思想品德课程标准(实验稿)》指出:中学思想品德课教学,主要是紧密联系社会生活和学生思想实际,帮助学生逐步形成良好的心理和道德品质,养成遵纪守法和文明礼貌的行为习惯,增强爱国主义、集体主义的思想感情,逐步树立中国特色社会主义的共同理想,为学生形成 相似文献
993.
郑鑫 《今日中国(中文版)》2011,(1):12-12
目前共有202所大陆高校通过港澳台联考招收台湾研究生,还有8所高校,如北京大学、清华大学、复旦大学等,接受考生直接申请。近年来,每年通过各种方式报考大陆研究生的台生数量都在两千人左右,录取率为四到五成。其中,报考大陆高校经济、管理类专业研究生的台生居多,MBA、金融学等都是热门专业。 相似文献
994.
《辽宁行政学院学报》2014,(11)
创业教育是指培养人的创新精神,创业意识,创业思维与技能,最终使受教育者在工作中间始终保持一种艰苦奋斗、奋发向上、勇于进取的精神状态、解决问题,创新并创造价值的过程。适应区域经济发展需要,大力发展地方高职院校创新创业教育,是时代的要求,也是对教育更重、更高水平的要求,也是为高职院校教育工作者提出的新课题。本文基于珠三角地区区域经济社会发展对创业教育需求,疏理国内外创业教育发展历程,分析了珠三角地区高职院校大力发展创业教育的必要性及其存在的问题,并提出了相应的对策建议。 相似文献
995.
996.
997.
高校思想政治理论课教师在学生党建工作中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
孔琳 《学校党建与思想教育》2011,(2)
高校思想政治理论课教师参与学生党建工作,是加强和改进学生党建工作的内在需要.思想政治理论课教师在学生入党引导教育、党校教育培养及学生党建理论研究方面具有重要作用.要建立思想政治理论课教师参与学生党建工作的机制,充分发挥思想政治理论课教师在学生党建工作中的作用. 相似文献
998.
999.
《中华人民共和国国务院公报》2013,(3):51-55
《宗教院校教师资格认定和职称评审聘任办法(试行)》已于2012年10月16日经国家宗教事务局局务会议通过,现予公布,自2013年1月1日起施行。 相似文献
1000.
杨颖 《云南社会主义学院学报》2013,(1):J0145-J0146
近年来,国家各级部门和各地区政府纷纷出台多元化政策扶持大学生自主创业,鼓励大学生改变传统就业方式,走上创业带动就业之路。相对于本科生而言,高职大学生知识和技能水平略有欠缺,经验不足,创业成功几率低。如何有的放矢地扶持高职大学生更加顺利地走上创业道路,提升高职大学生创业能力,实现高职大学生的创业梦想,正是本文要探讨的内容。 相似文献