推进网络辅助教学提高高校教学质量

网络辅助教学的特点和优势,决定了它在教育领域将发挥越来越大的作用,成为高校教育教学改革的重要方面。采用网络辅助教学对教师在提供资源、引导学生学习方面提出了更高要求。教师要努力钻研现代教育技术,提高教育信息化应用水平。学校要制定相应的措施,为信息技术与课程整合创造条件,还应调整相关机构的职能,促成网络辅助教学这一新模式的健康发展,不断提高教学质量。     

和谐社会视域下的国企工人道德素质现状及对策研究

依据中国公民人文素质调查数据库对我国国企工人道德素质从道德意识、道德常识、道德行为三个维度进行综合分析,结果表明:(1)国企工人道德素质整体水平较高,但在道德意识上存在倒置和不平衡等差异现象。(2)国企工人道德素质结构性差异不均衡,学历和工龄对其作用以直接作用为主。     

新时代我国现代化产业体系构建的工业化逻辑及其实现路径

现代化产业体系是现代化经济体系的重要组成部分,是指产业发展的新型化、产业结构的高级化、产业发展的集聚化和产业竞争力的高端化。从新时代经济发展的现实状态来看,我国现代化产业体系的构建必须坚持工业化的逻辑。坚持工业化逻辑就是要防止过度去工业化,从新兴产业的新动能培育与传统产业的新旧动能转换两条路径入手,以新型工业化、再工业化、继续工业化及工业现代化为基本逻辑,在坚持把实体经济做优做强的基础上,通过创新为我国工业化发展提供核心动力,进而构建我国新时代的现代化产业体系。现代化产业体系构建的工业化逻辑的实现需要发挥现代信息技术对产业发展的渗透作用,以信息化带动传统产业的现代化,加快战略性新兴产业的发展;推进供给侧结构性改革,积极培育现代化产业体系的新动能;推动消费结构升级,积极培育未来新产业的发展;完善支持体系,创造现代化产业体系构建的环境。     

新时代建设高素质专业化干部队伍简析

习近平总书记指出:坚持和发展中国特色社会主义的关键和基础是培育出更多更优秀的社会主义接班人,是我们在新时代工作的重心,也是促进党和国家发展的百年大计,更是实现中华民族伟大复兴的关键所在。如何选拔使用优秀干部,正确管理使用干部,不断提升干部素养始终是保持党长期执政能力建设和先进性纯洁性的关键,是决胜全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴奋斗目标和推进全面深化改革的组织保障。我们党在不同历史时期对干部管理创造了成功的经验。今天,我们党的历史方位发生深刻转变,执政环境发生深刻变化,在面对“四个考验”和“四个危险”的背景下,建设高素质、专业化干部队伍十分紧迫和极其重要。因此,新时代必须进一步提高干部政治素质、政德修养、专业能力,强化干部队伍。     

试析我国统一司法考试制度

2002年我国将实行统一司法考试制度。国家统一司法考试制度是指国家通过立法的方式确立的司法考试资格、司法考试科目和内容、司法考试方式和组织机构及管理的一项国家司法制度。为了实现考试面前人人平等,建立一项完备的统一司法考试制度是十分必要的。     

论工会组织在经济发展方式转变中的应有作为

在经历了三十多年高速发展后,转变经济发展方式已成为我国经济后续发展的唯一正确抉择。而转变经济发展方式,很大程度上取决于劳动者的素质。工会组织应充分发挥自身优势,全面推进职工知识化进程,以有力推动我国经济实现发展方式的转变。     

重叠网及其应用研究

当前的IP组播、网络服务质量(QoS)等许多计算机网络应用都要求路由器和ISP提供大力支持和帮助。而实际上这些条件往往无法得到满足,因此一种新型的网络架构———重叠网(Overlay Network)逐渐成为研究的热点。本文从重叠网的架构、组成、特点、配置和部署等方面入手进行了研究,并阐述了重叠网在组播和QoS等方面的应用。     

放弃重复侵害行为相关问题分析

对于如何定义放弃重复侵害行为,国内外有不同的观点,但都有可商榷之处,需要重新进行认识。对于该行为的性质,应当认定为未实行终了的犯罪中止,而非实行终了的犯罪未遂,因此也应按犯罪中止的刑法规则进行处罚。将放弃重复侵害行为认定为犯罪中止有着积极的作用,可以有效预防行为人实施重复侵害,阻止犯罪结果的出现,也可以使可能犯罪的人更明确中止制度的意义,放弃可能实施的侵害,从而更有利于一般预防和特殊预防的实现。     

论编辑人员的道德素养

编辑工作是一种特殊形式的脑力劳动,它要求编辑必须具有良好的道德修养,具备高尚的职业道德。编辑人员务必注意道德养成,强化职业道德意识,确立坚定不移的马克思主义的道德信仰,追求敬业奉献的道德价值,完善公正自律的道德人格,在自己的工作岗位上全心全意地为人民服务。     

对公安院校加强人文素质教育的探讨

加强人文素质教育 ,已成为当今教育中的一个热门话题。“人文”二字 ,泛指人类社会的各种文化现象 ,人文素质是一个外在精神风貌和内在精神气质的综合表现。文章从我国公安教育的现状和所处的教育环境方面对公安院校的人文素质教育进行了探讨。