美国基础教育考察报告

本文对美国的基础教育情况进行了较详细的介绍和分析,比较了我国的基础教育,提出了改革发展的思路。     

古代家庭的邻里关系教育

促进邻里和谐是古代家庭邻里关系教育的基本目标。重视巩固邻里之间的情感关系和化解邻里之间的利益冲突是邻里关系教育的基本内容。将情感和利益关系进行道德化和人情化处理是邻里关系教育的特色。     

“以人为本”的思想政治教育内涵探析

深入研究“以人为本”的思想政;台教育内涵具有重要意义。“以人为本”的思想政治教育内涵表现在：人的需要是思想政治教育的出发点;人的全面发展是思想政治教育的落脚点;尊重人是贯穿于思想政治教育全过程的根本原则。     

高校的人权教育研究

尊重和保障人权,是人类社会进步的重要成果和现代文明社会的重要标志。人权教育的目标在于人权意识的提升和人权知识的普及。高校教育是将教育链接社会的一个转折点,大学生即将走向社会,成为公共权力的行使者,因此对大学生进行人权保护教育是相当必要的。     

加强专业英语教学 促进学生就业——以高职酒店管理专业为例

在知识经济时代,人才是最重要的资源,人才的培养离不开素质教育的全面实施。在英语教学中,要改变以往的偏重语音、语法的教学模式,适应社会需要,注重培养学生必须掌握的实用的英语语言知识和技能,为进一步提高英语的交际能力打下坚实的基础。     

析校园文化对提升思想政治教育实效的作用

校园文化在大学生思想政治教育中发挥着重要作用。校园文化的实践特征使思想政治教育活动能够获得丰富的实践形态,为实现思想政治教育的内化提供了有效途径;同时,校园文化体现了思想政治教育造就和谐个体的目标,是显性教育和隐性教育相结合的最好形式。     

关于高等职业教育投入问题的探讨

从产业化的角度来看,高等教育为社会发展提供高素质的人力资本,投资高等教育,应该具有微观效益。从微观效益角度看待高等教育投资,则可使人们克服高等教育投资长期依赖国家拨款的局面,解决国家财政性教育经费供给不足和高等教育需求扩张之间的矛盾,解决传统高等教育运行机制与现行的社会主义市场经济体制不相吻合的矛盾。本文旨在探讨信托和基金如何在高等教育特别是在民办(私立)高等教育发展中发挥作用的问题。     

和谐文化视野中高校思想政治教育的发展研究(下)

高校作为人才、知识和文化聚集的高地,担负着培养建设中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任。而思想政治教育在培养和提高人的素质方面起着不可替代的重要作用,且高校思想政治教育必然要随着社会的发展而发展。从和谐文化视野分析高校思想政治教育现状,从内容、方法、载体、环境、管理和教育者等六个主要方面探讨高校思想政治教育的发展。对于推进高校思想政治教育创新、加强和谐文化建设具有重要的理论意义和现实意义。     

坚持改革创新精神，探索干部培训规律——新加坡公务员培训的特点与启示

新加坡的经济奇迹,得益于其对公务员培训与管理。本文从新加坡公务员培训的特点和对我国干部教育培训工作的主要启示,思考更好的学习新加坡在公务员培训方面的成功经验与做法。     

坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位——读《德意志意识形态》有感

《德意志意识形态》是马克思意识形态学说创立的标志著作。但马克思主义是否是意识形态?如果是,那么与资本主义社会的意识形态又有何区别?这些问题时至今日仍为中外学界所关注。梳理马克思《德意志意识形态》一文中的意识形态学说内容,结合实践,证明马克思主义是科学的意识形态,在我国意识形态领域中居于指导地位。