浅析领导干部依法决策能力的相关问题

法治国家是我们党和国家向现代社会制度转变的终极目标,只有法治社会,才能使广大人民群众享受公平、公正的生活,才能形成安定与和谐的社会.领导干部作为国家权力的执行者、公共事务的管理者、经济发展的推动者、市场规制的制定者和人民利益的维护者,是法治社会的基石.只有领导干部学法、懂法、用法,才能在现实工作中运用法治思维和法治方式化解社会复杂问题.     

虚拟空间的阵地控制

犯罪活动向虚拟空间延伸必然要求阵地控制工作的扩展。虚拟空间开展阵地控制具有必要性和现实可能性。虚拟空间具有开放性、数字模拟性和时空压缩性等特点。虚拟空间阵地控制工作的措施,以技术手段为主,秘密力量为辅。     

莲花县在井冈山革命根据地创建过程中的地位和作用

尽管井冈山革命根据地的建设是以宁冈为中心,但莲花县在根据地的创建过程中作出了不可磨灭的贡献。在莲花宾兴馆会议上,毛泽东作出了引兵井冈的决策,向根据地建设迈出了第一步;莲花县党政组织的发展壮大,为井冈山革命根据地建设提供了政治上和人才上的保障;莲花县武装斗争的蓬勃兴起和军事力量的强大阻挡了西面来敌,成为根据地的有力屏障。     

邓小平执政党建设思想探究

社会主义国家执政党建设直接关系到社会主义国家的兴衰荣辱，成败得失，党的十一届三中全会以来，邓小平作为党的第二代领导集体的核心，在领导改革开放，进行社会主义现代化建设过程中，创立和不断丰富了中国特色的社会主义理论，其中包含着内容丰富的执政党建设理论。     

巩固马克思主义指导地位建设社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，建设社会主义核心价值体系必须坚持和巩固马克思主义的指导地位，这是由我国社会制度决定的，也是我国当前社会发展和改革的必然要求。坚持和巩固马克思主义指导地位，既要体现马克思主义的指导作用，又要尊重差异、包容多样，而不是搞清一色。只有这样，才能有效地推动社会主义核心价值体系的建设，才能在最终目标上达成社会主义价值观的和谐和共识。     

论党员主体地位的保障机制建设

加强和改进党员主体保障机制建设,切实尊重党员主体地位,是新形势下加强和改进党的建设的根本内在动力。充分尊重党员主体地位,切实保障党员民主权利,制度建设是根本。必须着眼于建立健全党务公开制度、改革完善党内选举制度、落实和完善党的代表大会代表任期制度、建立健全党内罢免撤换制度等重点内容,整体提升党员主体地位保障机制建设的水平和成效。     

论科学发展观在监狱工作中的战略指导地位

党的十七大把科学发展观确立为党的指导思想,监狱系统也应确立科学发展观的战略指导地位。科学发展观作为监狱工作的战略指导思想是发展社会主义政治文明的需要,是构建社会主义和谐社会的需要,是提高罪犯改造质量的需要。为此,要牢牢把握以人为本,把“立警为公,执法为民”落实到执法的各个环节;牢牢把握全局,实现监狱工作全面发展;牢牢把握统筹兼顾,促进监狱工作协调发展;牢牢把握改革创新,确保监狱工作可持续发展。     

领导干部领导科学发展须具备的核心能力

领导干部领导科学发展须具备的核心能力是：以人为本为核心,构建领导干部领导科学发展的着力点;以全面协调可持续为要求,着力提高领导干部的决断和创新能力;以统筹兼顾为方法,着力提高领导干部的统筹兼顾能力。要具备这些核心能力,领导干部就必须按照科学发展的要求,提升领导干部的自身素质,建立科学的政绩考评机制和良好的用人机制。     

数学建模竞赛与公安院校学生职业能力培养

分析公安院校学生参加数学建模竞赛,体会到数学建模与公安院校学生职业综合能力的培养是密不可分的,认真研究如何将数学建模思想和方法融入到公安大教育职业岗位综合能力的培养,得到一些建设性启示。     

我国高等院校本科生导师的定位与基本职责——以笔者本科生导师实践为例

本科生导师制起源于英国牛津大学,2002年起我国高等院校开始引进本科生导师制。本科生导师应从德才兼备的专业课教师中遴选。导师应为本科生教育教师系统中极为重要的不可替代、不可或缺的组成部分,他们应当成为本科生做人、做学问的引路人。导师应当与辅导员等各种类型的教师团结协作,各司其职,共担人才培养大任。导师的基本职责有二:一是导师应当注重"育人",通过与本科生的思想交流,培养具有健全和高尚人格的人才;二是导师应当充分发挥其独特的专业优势,"传道、授业、解惑",培养出优秀的专业人才。