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101.
知识产权服务是高技术服务业的重要领域之一,是现代服务业新的增长点.在阐述了发展知识产权服务业的重要意义与知识产权服务业的产业定位,剖析了发展知识产权服务业需要处理的六大关系,包括公益性与商业化的关系,信息资源管理与开放的关系,分析工具的依赖引进与自主开发的关系,人才需求与职业资格的关系,政府扶持与市场培育的关系,统计体系与产业贡献率的关系,并提出了知识产权服务业发展对策,如理顺体制机制、促进基础信息资源建设与开发利用、加强行业管理、拓展服务范围、培育高端服务机构、壮大人才队伍. 相似文献
102.
本文从社会责任的角度分析了在职业人才培养模式的建立和不断完善的过程中,高职院校与企业在培养职业人才方面应发挥的作用;并呼吁校企双方应通过资源互补共享、积极合作,采用高职院校学生进入企业"顶岗实习"的方法实现职业人才的培养目标。 相似文献
103.
文章简述我国知识产权事业发展历程,归纳知识产权专业人才需求现状及趋势,论述了我国高校知识产权专业教育发展概况,从高校知识产权专业开设数量、招生人数、培养方向、课程设置、师资力量等方面分析了存在的问题,借鉴国内外相关学科开展专业硕士学位教育的经验与做法,提出尽快批准设置知识产权专业硕士学位、完善知识产权专业硕士实践能力培养机制、加大对知识产权专业硕士培养的宏观指导、推动出台鼓励知识产权专业硕士培养的配套政策等意见建议。 相似文献
104.
浅谈高校人事档案管理存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
高校人事档案真实地记载和反映高校干部个人经历、政治思想、品德作风、业务能力等,是干部个人自身成长历史的真实记载,为高校党的组织工作、人事工作的决策提供了可靠的依据,为高校合理分配使用人力资源提供了可靠的信息参考。只有加强对高校干部人事档案的管理,维护档案的真实、完整、准确与安全,才能更好地维护高校干部人事档案的生命和价值所在,更好地发挥干部档案的应有的作用。 相似文献
105.
经过改革开放三十多年的发展,我国文化产业的发展已经步入一个新的阶段。“十二五”期间,要实现“推动文化产业成为国民经济支柱性产业”的战略目标,需要切实转变政府职能,为文化产业的发展提供良好的服务;积极培育现代文化市场体系,促进文化市场健康繁荣发展;加快文化人才队伍建设,为进一步推进文化产业的发展提供人才保障。 相似文献
106.
范晓宇 《甘肃政法成人教育学院学报》2008,(5):111-114
建设创新型国家离不开为创新产业服务的知识产权法律人才。我国知识产权法律人才培养发展迅速,但存在较为严重的重理论轻实践的问题,在人才培养知识结构上也存在着较大欠缺。产业环境在不断地对人才提出更高、更新的要求,构建一个以就业为导向,以综合能力为主线,满足社会需求的知识产权法律人才培养实践教学体系是解决问题的关键。 相似文献
107.
我国保安服务业是公安机关领导的为社会提供安全防范服务的特殊服务行业,其宗旨是"以提高社会安全防范能力为目的",其职业道德原则是"为人民服务,对社会尽责"。其职业道德规范是遵纪守法,明礼诚信;见义勇为,扶危助困;仪容严整,举止端庄;热情服务,敬业奉献。 相似文献
108.
论人才租赁——一种有效的人力资源管理新模式 总被引:1,自引:0,他引:1
人事代理业务的发展带来了人才租赁业务的发展.随着市场化用人机制的全面推进,人才租赁业方兴未艾.如何通过业务的外包来改善企业的人力资源管理系统、程序以及职能为组织所提供服务的有效性,这涉及企业用人机制的创新问题.近年来,发达国家和我国东部地区的实践证明,人才租赁是人才、中介机构和用人单位"三赢"的新型用工模式. 相似文献
109.
在华跨国公司管理本土化及其影响分析 总被引:2,自引:0,他引:2
在人员配备方面,跨国公司海外经营的扩张主要依赖于母国外派人员,他们在跨国公司国外子公司中占据着重要管理岗位.随着跨国公司全球经营的成熟以及外部环境的变化,跨国公司管理本土化的趋势日益明显.伴随跨国公司在华直接投资的发展,这些跨国公司在华的管理本土化进程也日益加快,表现为在关键管理岗位上,愈来愈重视培训和开发中国本土管理人员并使之逐步替代母国外派管理人员.跨国公司的管理人员本土化对我国的人力资源开发、配置与人才竞争都带来了重要的影响.本文在分析跨国公司管理本土化的全球趋势与特征的基础上,重点考察在华跨国公司管理本土化的发展过程及其背后的推动因素,分析在华跨国公司管理本土化对我国的影响. 相似文献
110.
对高职院校秘书专业人才培养模式改革的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
许徐 《安徽警官职业学院学报》2006,5(2):69-71
本文从对秘书专业人才培养困境分析入手,得出培养模式重通用、轻声专才为最大弊端的结论.为改变这一现状,应立足高职院校行业办学的资源优势,建立行业秘书教育人才培养模式,以培养满足具体行业需求的专用秘书人才.该培养模式以应用性、专用性、适应性为改革原则,以强化实践教学、实施特色教育为基本思路,构建包括人才培养目标、专业知识和能力构成、专业课程板块的行业秘书课程体系,并辅之以教材、师资队伍、实践基地建设作保障. 相似文献