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851.
张年凤 《山西青年管理干部学院学报》2014,(1):96-98
从“钱学森之问”的视角看“概论”课实践教学,可以发现“概论”课实践教学存在以下三方面问题:(1)对实践教学在“概论”课中的重要性认识不到位;(2)教学环节形式单一,内容单调;(3)执行的随意性强,缺乏规范性管理。深化“概论”课实践教学改革,需要在“尊重的教育”理念下实施,以培养创新型人才为目的,建立有效的实践教学管理机制。 相似文献
852.
赵晓芳 《山西青年管理干部学院学报》2014,(1):108-110
实践教学是高职酒店管理专业教育中的重要环节。与传统实践教学相比,企业化运作所具有的优势,可以有效提升实践教学的教学效果,解决实践教学形式化的问题。构建企业化运作实践教学模式主要有两条途径:(1)构建产教结合、教管相宜、教学相长的运营模式;(2)构建实践教学中的企业化管理模式。 相似文献
853.
毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的光辉典范,是夺取中国革命胜利的理论武器,同时也是中国共产党人的世界观和方法论,是建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导,是中华民族团结振兴的精神支柱和政治优势。在建设中国特色社会主义事业的过程中,毛泽东思想对中国经济发展、思想政治文化工作发展以及和谐社会建设与执政党建设的发展仍然具有重要的时代价值。 相似文献
854.
人才培养目标涉及到人才培养的基本规格.本科应用型法律人才培养目标的基本构成要素应当包括:知识、能力和素质.因社会需求和各高校的人才培养类型定位不同,不同层次或类型的高校,其法学本科专业人才培养目标的具体内涵也应有所不同.教学型高校本科应用型法律人才培养目标应具备三个基本特征:一是面向基层培养人才;二是所培养的人才具有突出的实际工作能力;三是要求培养出的人才具有从事法律实务工作必备的身心素质和职业道德修养. 相似文献
855.
王船山的知行统一观是中国哲学史上认识论发展的一座里程碑,对中国近代知行观的形成和发展产生了深远的影响。在此基础上,我们探讨其对毛泽东实践论的理论建构的影响以及其在中国革命实践和建设中的具体运用的影响,这对于弘扬传统文化,促使马克思主义在中国化的进程中得以发展,具有重要的意义和作用。 相似文献
856.
危害公共安全罪中“危险方法”的司法认定 总被引:1,自引:0,他引:1
王东海 《广西警官高等专科学校学报》2012,(3):37-41
对危险方法危害公共安全罪中"危险方法"含义的界定,应当从刑法解释学的角度出发,遵循刑法解释的基本方法。对一种行为是否属于"危险方法",应当放在犯罪构成要件的视野下,对其具体行为进行考量;在司法实务当中,对是否属于以危险方法危害公共安全罪中的"危险方法"的断定要注重客观行为,重事实、重证据。 相似文献
857.
《Patterns of Prejudice》2012,46(4-5):341-363
ABSTRACT Larrimore's essay reads Kant's pioneering work in the theory of race in the context of his thought as a whole. Kant wrote on race for most of his career; at different stages of his thinking, race assured meaning in human diversity, confirmed the value of a practical-reason-informed understanding of human destiny, and provided a model for the ‘pragmatic’ knowledge of what ‘man can and should make of himself’. ‘Race’ was invented in 1775 as an advertisement for the new disciplines of geography and anthropology that Kant inaugurated and promoted throughout his career. Giving new meaning to a foreign (French) term associated with animal husbandry, Kant presented the (supposedly) exceptionlessly hereditary traits of race as the first fruit of a truly scientific ‘natural history’ of humanity. His concerns were not merely classificatory; his four-race schema, modeled on the temperaments, allowed a special status for Whites as at once a race and the transcendence of race (Kant invented ‘whiteness’ as well as ‘race’). The notion of ‘race’ was refined in essays Kant published in the 1780s, in the same journal as his celebrated essays on Enlightenment and the philosophy of history. It was given a new status, rather than displaced, by the critical turn. Granted a sanction ‘similar’ to the postulates of pure practical reason, its empirical verification would confirm Kant's whole critical system. Kant's theory of race came into its own in the 1790s, gaining wide acceptance. He relied on familiarity with it (and its lingering association with animal husbandry) in explaining the larger project of the ‘pragmatic anthropology’ without which he thought human progress impossible. Understanding how the concept of race contributed to Kant's more familiar and still appealing intellectual and practical concerns, we gain a better sense of its fateful and enduring attractiveness in subsequent eras. 相似文献
858.
859.
860.
职工民主管理是我国公司法上的重要制度,其思想渊源有诸多理论,公司社会责任思想便是其中之一。就其理论意义而言,公司社会责任思想否定了个体经济利益和公司股东利益唯一论,有利于为职工争取在公司中的利益地位;重视经济社会中的道德意义和伦理价值,为确立职工民主管理的基本原则提供了指引。但其局限性在于对职工管理关注的专注程度不够,很难针对职工的特点抽象出一般原理进而指导职工管理公司的实践;以公司及其管理者为出发点的单向性,不足以证明职工参与影响公司决策的正当性;没有讨论公司中不同利益群体之间的关系,因而在确定职工民主管理在公司管理中的地位时面临着理论上的困境。 相似文献