党的三代领导人对世界社会主义发展战略的发展

世界形势是不断发展变化的,世界社会主义发展战略也应不断地加以调整。我们党的三代领导人在世界社会主义的发展过程中逐步认识到,传统的社会主义发展战略已日益不适应国际形势的发展变化,必须进行调整。我们党在不断探索的实践中逐步形成了中国特色的世界社会主义发展战略,这必将对世界社会主义的发展产生积极的影响。     

论青年文化建设中民族精神的弘扬和培育

青年文化属于社会亚文化范畴,它与社会主导文化总是处在偏离与整合的双向互动过程中.由此决定了青年文化建设过程中必须以中国特色社会主义先进文化为主导,把大力弘扬和培育伟大的中华民族精神作为一项极其重要而紧迫的任务.     

中国特色社会主义发展理论的时代诉求

邓小平理论的核心理念就是发展,发展的思想贯穿于邓小平理论的始终."三个代表"重要思想作出了"发展是党执政兴国的第一要务"的重要论断,对中国特色社会主义发展理论作出了重大的创新.     

树立和落实科学发展观 完善领导干部政绩考核体系

如何衡量和评价领导干部的政绩,这是领导工作的导向问题。它不仅关系到整个干部队伍素质的提高,而且关系到社会经济的全面发展。要克服当前领导干部政绩考核和评价过程中存在的问题,必须树立和落实党的十六届三中全会提出的科学发展观,重构领导干部政绩考核体系,使之更加完善和科学。     

建设政治文明：中国全面走向现代文明的抉择

党的十六大提出建设政治文明思想 ,是我们党与时俱进的重要表现 ,标志着我国将更全面深入地溶入人类文明发展大潮 ;改革和完善党的领导方式和执政方式是我国建设政治文明的关键     

论三代国家领导人对我国法制建设的贡献

三代领导人对我国法制建设的发展都做出了不可磨灭的贡献,但由于三代领导人所处的历史背景、社会政治、经济、文化等诸多方面因素不同,致使三代领导人在我国法制建设史上的贡献也不尽相同.评价三代领导人不应脱离社会背景,只有这样,我们的评价才客观公正.三代领导人的法制思想是一脉相承的,都是马列主义在中国的具体运用和发展.     

和谐社会：中国共产党对三大规律认识的深化

和谐社会的提出是党对三大规律进一步深化认识的结果。把构建和谐社会作为巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求,这是对共产党执政规律的认识进一步深化的结果;把中国特色社会主义事业的总体布局扩展为经济、政治、文化、社会的四位一体,这是对社会主义建设规律经验的深刻总结与提升;把构建和谐社会当作全面建设小康社会的目标,是对人类社会发展经验的总结与对社会动力与平衡机制运行规律的进一步揭示。     

关于完善党政领导干部选拔任用机制研究

本文重点围绕选拔、考察、监督三个环节,从选人用人方面存在的主要问题、影响干部职务升迁的主要因素、对各种选拔任用形式的评价、对干部选拔任用的有效监督、对干部考核考察的评价五个方面,对党政领导干部选拔任用工作进行调查与分析,并以调查分析为基础提出对策。     

关于加强可持续发展教育内容的探讨

可持续发展教育是实现可持续发展战略的重要基础,其内容包含可持续发展知识教育与技能教育的统一,可持续发展意识教育与行为教育的统一,可持续发展法制教育与道德教育的统一。真正实现这三个方面的统一,才能使中国的教育满足可持续发展战略的根本要求。     

党的领导制度建设思想之创新

党的三代领导集体 ,对领导制度建设都作出了重大贡献。以江泽民为核心的第三代领导集体在继承、发展的基础上 ,与时俱进 ,对党的领导制度进行理论创新、制度创新、实践创新 ,对推动依法治国、依法执政、进行政治体制改革 ,建设社会主义民主政治 ,具有深远的历史、现实、理论意义