全面理解"5.31"讲话的重大意义

江泽民同志的"5.31"讲话,是继"七·一"重要讲话后对"三个代表"重要思想的又一次全面阐述,是马克思主义中国化的最新成果."5.31"重要讲话,为党的十六大召开奠定了思想和理论基础,将对新形势下党的建设产生深远的影响.     

"三个代表"与理论创新

江泽民同志“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承,是运用马克思主义的世界观、方法论和宽广眼光观察世界而作出的重大理论创新,是时代精神的科学反映,是对党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的飞跃。     

论邓小平教育理论与人的现代化

邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,也是中国教育改革和人的现代化的重要理论。人的现代化依赖于教育现代化,教育现代化是人的现代化的基础,“四有”新人是人的现代化的具体目标,“三个面向”是实现人的现代化的途径。     

努力提高领导干部的文化品位

我们党要始终代表中国先进文化的前进方向,各级领导干部首先必须在思想和工作实践中努力提高自身的文化品位。因此,不但要充分认识提高领导干部的文化品位是一项十分紧迫而重要的任务,而且也要针对不容乐观的现实状况,采取有力措施把提高领导干部的文化品位真正落到实处,收到预期效果。     

"三个代表":执政党领导理论的再创新

"三个代表"理论不但丰富和发展了马克思主义党建理论,而且对执政党领导理论也进行了创新."三个代表"思想升华了领导就是服务这一领导本质理论;丰富了党的领导职能的科学内涵;为党的领导工作提出了一个新的价值目标;是党的领导工作的一个新的评价标准.     

中共三代领导集体行政管理思想比较

中共三代领导集体的行政管理思想在指导思想、社会价值取向以及领导主体等方面存在着相同点,但他们在行政治理理念、对民主和法治的认识和重视程度等方面存在着显著的差异。     

优良个性铸就成功——领导干部优良个性的塑造

个性是个人成功的原动力。当代领导干部的特定职责、使命,工作环境的多样性、工作任务的复杂性及被领导者个性的时代性,更决定领导干部必须注重自身优良个性修炼和塑造。确立正确的态度、磨练坚定的意志、完善心智模式、培育健康的情绪情感,是领导干部充善个性达到自我实现,并以优秀的人格魅力赢得下属的拥戴而实现有效领导、获得成功的重要途径。     

犯罪心理学研究中运用量化方法引起的理论思考

量化与统计分析是一项重要的研究方法,在犯罪心理学研究中得到了广泛运用,同时也存在着使用的局限性。犯罪人有很强的心理掩饰性,对包括犯罪人在内的人的心理的测量实际上是一种间接测量,测得的数据是心理学家标定的数据,兼有客观性与主观性。量化研究如果不与科学思维相结合,有可能得出浅薄平庸甚至错误的结论。心理学研究应当以“人性”为基点,多种方法综合运用,实现量化方法与非量化方法的有机结合。     

劫持者心理状态的三维分析

解救人质,和劫持者谈判是必不可少的重要手段,谈判的效果如何,取决于对劫持者心理状态分析是否到位。通过三维分析,可以把握劫持者的心理状态,充分运用各种手段,稳定劫持者的情绪,瓦解其心理防线,达到成功解救人质的目的。     

按照先进性建设要求,加强党员领导干部的党性锻炼

如何按照先进性建设的要求,不断加强党员领导干部的党性锻炼,是在新的历史条件下推进党的建设新的伟大工程必须解决的重大课题。新时期加强党员领导干部的党性锻炼,是党的先进性建设的重要内容;在新的历史条件下,党员领导干部必须围绕改造世界观加强党性锻炼;按照先进性建设要求,构建加强党员领导干部党性锻炼的长效机制。