创业教育及其体系构建

创业教育做为一种新的教育理念,已经刻不容缓地提到高校教育日程上来。为了培养大学生的创业精神、创业意识、创业技能。高校应该构建创业教育课程体系,建立一支师德高尚、指导有力、梯队合理的创业教育教师队伍,加强对大学生抵抗挫折、化解失败的教育,从机制上推进和保障创业教育。     

高等学校计算机基础教学的思路与方法研究

为了提高非计算机专业学生的实践和创新能力，高等学校计算机基础教学应改善基础环境，加强实践操作；实施分层次教育，实现按需施教；完善教学方法，提高教学效果；改进教学手段，提高教学效率；构建网络平台，加强学生自主学习；及时更新教学内容，紧跟计算机发展的步伐；改革考试方法，理论实践并重；加强师资建设，提高教学能力。     

新形势下高校治安问题探析

在新形势下,我国的高等教育正在向大众化教育转变,高校规模不断扩大,招生人数不断增加。而大学校园中,存在着许多涉及到师生学习、生活和工作等方面的治安新问题,威胁着师生的生命财产安全。我们应当采取有力措施,解决好高校的上述治安问题。     

大学生就业问题的人口经济学分析

对目前我国高校人才培养结构现状及高校人才培养结构与产业人才需求的匹配状况做了比较深入的定量分析,并通过对分行业(部门)人才就业弹性系数和人才就业产出弹性系数的计算,结果显示出目前高校大学生就业潜力较大与较小的专业,这应引起有关部门和社会各界注意.     

高校教师权利与义务的法治新解读

高校法治建设不应忽视高校教师群体,高校教师权利与义务的现状不容乐观。高校教师的某些应有权利应予规范化,形成权利保障机制;同时,高校教师的某些道德义务应予法定化,形成监督制约机制。     

高校思想政治教育理论的创新--关于学习江泽民"四个统一"、"五点希望"思想的体会

江泽民对大学生提出的“四个统一”和“五点希望”的要求，在新的历史条件下为高校思想政治教育指明了方向，为当代大学生全面发展健康成才指明了道路，是对毛泽东、邓小平高校思想政治教育理论的重大发展和创新。     

Overview of Criminology in Europe

The editors of the European Journal on Criminal Policy and Research wanted to include an article with an overview of European criminology in this special issue on European criminology. But in order to discover whether there is such a thing as European criminology, one should first look at the state of affairs of criminology in the individual countries of Europe. This article is an attempt to do so. It is based on a short questionnaire posted to individuals in 34 European countries, a report by Walgrave and Goris, entitled An Overview of University Institutions of Criminology (1996), an Internet search on selected keywords, and some background material available in the WODC library. It gives an overview of criminological research and research institutes; European co-operation, comparative research and European networks; criminological training; national societies of criminology and criminological periodicals.     

政法院校大学生社会责任感培养机制的构建与完善

社会责任感是一个人承担社会责任自觉性的体现,它对一个人能否立足社会,能否对社 会的发展有所贡献至关重要。政法院校大学生社会责任感水平的高低,直接影响着他今后的工作 态度和工作绩效,进而影响到社会的公平、正义。因此,构建与完善政法院校大学生社会责任感培 养机制,有着十分重要的理论意义和现实意义。     

高校思政理论课贯彻“四个全面”重要思想的实施路径研究

随着"四个全面"重要思想的提出,国内掀起了学习"四个全面"重要思想的高潮。高校作为宣传"四个全面"重要思想的"主力军",在学习贯彻"四个全面"重要思想过程中起着重要的作用。笔者分析了高校贯彻"四个全面"重要思想的现状,着重分析了高校贯彻"四个全面"重要思想的优势与不足,同时分析了高校贯彻"四个全面"精神的实效性。通过上述研究得出,注重教材内容与"四个全面"精神的紧密结合、突出人文教育在思想政治教学中的地位、开辟"第二课堂"与考核形式多样化是高校贯彻"四个全面"精神的重要内容与途径。     

公安院校师资队伍建设刍议

改建后的公安院校,获得了良好的发展空间,同时也面临着现有师资不能适应高校要求、师资队伍建设存在着培养难、引进难、消化难的问题.因此,发挥政策导向作用,改革教师管理体制,加大引进人才力度,建立培训激励机制是必须采取的有效措施,对改建院校的生存和发展有重要意义.