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521.
图书招标是近年来图书馆界研究的一个热点.我国高校图书馆目前的采购招标方式有效降低了图书购买成本,提高了图书采购质量.但与此同时,目前的采购招标方式也存在不少问题,因此,制定更科学的对策才能有效弥补招标方式存在的不足.  相似文献   
522.
This article studies the relation between university socialization and professional practices of sociologists in Argentina since democracy’s restoration in the mid-eighties. On the one hand, it examines orientations and ways of understanding the discipline transmitted by the Universidad de Buenos Aires (UBA) curriculum contents and, on the other, it reconstructs the main labor market changes. Through the examination of the notion of autonomy (and its opposite, heteronomy), it aims to show that the professional practices of sociologists are strongly conditioned by the set of perception and classificatory schemes incorporated during university socialization. Those schemes, operating through a group of oppositions, contribute to the production of a set of “crafts” or modes of practicing sociology clearly differentiated according to the area or sphere of insertion.  相似文献   
523.
大学发展战略是应对环境的复杂性与资源竞争而产生的聚焦大学核心价值并旨在促进大学发展的关键性设想。大学发展战略的制定具有理论、现实与参照依据。大学发展的外部分析描述了大学发展的现实状态及发展战略选择的可能性;大学发展的内部分析从组织范式、发展资源及发展能力等方面进行,以明确大学能够选择怎样的发展战略。  相似文献   
524.
学习知情权是学生享有的一种重要的教育知情权,具体包括学习目标知情权、学习过程知情权和学习结果知情权。学生学习知情权的保障不仅有利于学生学习自主性的培养,也有利于民主教育的促进与实现。  相似文献   
525.
行业特色型大学在面临良好发展机遇的同时,也面临着学科优势和专业特色有所削弱,行业服务意识和服务能力降低、人才培养特色、科技创新能力和社会影响力有所下降等困境;从加强战略规划、强化分类管理与评估、给予特殊优惠政策与财力支持、推进省部(部部)共建和高校联盟、搭建协同创新和信息交流平台、促进产学研深度合作等,有助于加快行业特色型大学改革与发展。  相似文献   
526.
高校之间的竞争,归根到底是人才的竞争。随着高校内外部环境的急剧变化,为更好地管理与开发人力资源,获取竞争优势,柔性管理在高校日益受到重视。基于资源基础观的高校人力资源柔性管理研究,可以提供新的视角。基于资源基础观理论,在分析高校人力资源柔性的内涵、特征及其与组织竞争优势关系的基础上,提出高校可以采用的人力资源柔性管理新框架。  相似文献   
527.
通过对中西各百所著名大学的校训进行文本分析,用教育审美标准对大学校训鉴赏进行中西比较:在教育求是的维度上,西方见长于真,显现二元对立的西方文化特质;在教育求诚的维度上,中西几近相同;在教育求公的维度上,中国见长于美,展现超越生命的中华美学境界。  相似文献   
528.
卢凯 《工会论坛》2014,(1):59-61
当前,手机文化已经成为校园亚文化形态,在传播信息的同时也在潜移默化地影响着高校大学生的思想、行为与理念,逐渐成为了校园文化的主流。在当前深化文化体制改革的背景下,面对不同文化价值的冲击,高校则应坚守思想政治教育这一主阵地,全面避免手机文化的不良影响,并充分利用手机作为新载体将高校思想政治工作加以融合,以此增强高校思想政治工作的实效性。  相似文献   
529.
教师的教学积极性直接关系到学校教育教学质量、办学水平、科研实力以及学校的竞争力。针对影响高校教师教学积极性的因素,提高高校教师教学积极性,就要加强思想教育和师德建设,提高教师的思想境界和心理素质;关注和解决教师关切的问题,消除他们的后顾之忧;制定合理可行的评聘政策,严格监督管理;充分肯定教师的成绩,宣传优秀教师的事迹,树立学习榜样;开展教学研讨活动,鼓励教师参与教学改革;注重教师个体发展,充分发挥其潜能。  相似文献   
530.
Since the radical neoliberal reforms to Chilean higher education of the 1980s, the creation of a quality regulatory system has been gradual and unfinished. It was only in 2006 that a law created the National Commission for Accreditation and two instruments: programmes and institutions accreditation. This article analyses the design and implementation of the latter policy instrument using mixed methods, including in-depth interviews with key actors. Our findings show that, although regulations have introduced quality assurance as a key element in higher education policy, the link established between accreditation and financing has generated incentives that dangerously weaken these quality mechanisms.  相似文献   
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