Capturing the Regional Economic Benefits of University Technology Transfer: A Case Study

Despite a high concentration of brainpower and federally funded research, some universities have been unable to translate these assets into regionally based economic activity. The author uses an ethnographic method interviewing university officials and academic entrepreneurs in New York City, which has a relatively poor record of local start-up creation. The author finds that universities that view the primary objective of technology transfer as a revenue generator for their institutions generate fewer spin-offs than those that incorporate a local economic development component. Internal advocacy and faculty interest, however, can affect university behavior. The author also finds that academic entrepreneurs with a pre-existing affiliation with the licensing institution are more likely to locate in the area than outsiders utilizing the technology. Entrepreneurs exhibit a distinct locational calculus based on a range of variables including real estate costs, founders’ preference and the geographical proximity of key firm relationships.      

空肠弯杆菌肠毒素细胞检测法的建立

中国仓鼠卵巢细胞（ＣＨＯ），非洲绿猴肾细胞（Ｖｅｒｏ），人宫颈癌细胞（Ｈｅｌａ）和乳仓鼠肾细胞（ＢＨＫ－２１）４种细胞对空肠弯杆菌（Ｃａｍｐｙｌｏｂａｃｔｅｒｊｅｊｕｎｉ）细胞紧张性肠毒素（ＣｙｔｏｔｏｎｉｃＥｎｔｅｒｏｔｏｘｉｎ，ＣＥ）的敏感性试验表明，ＣＨＯ细胞对ＣＥ敏感；ＣＨＯ细胞与大鼠肠袢试验比较检测ＣＥ，以ＣＨＯ细胞对ＣＥ最敏感；试验发现布氏肉汤对细胞有毒性作用，确定了以Ｍ１９９＋１０ｇ／Ｌ胰蛋白胨培养基进行空肠弯杆菌产生ＣＥ的培养方法，依次建立了ＣＥ的ＣＨＯ细胞检测法。     

略论高校图书馆管理创新

我国高校图书馆管理体制等方面存在诸多的不足与弊端。只有创新,才能提高管理水平,取得较好的社会和经济效益。     

社会制度对大学生就业的影响

影响大学生就业的重要因素是高等教育结构特别是高校专业结构、劳动力市场供大于求的状况、社会制度以及大学生自身的因素.解决青年大学生就业难问题,社会制度起到了重要的作用.作为政府首先要高度重视,在教育系统与劳动力市场的整合方面下功夫,从而优化大学生创新和创业的政策和环境.同时,大学毕业生自身的努力也尤为重要.     

大学生社交恐惧的成因分析及对策

人际交往是个人社会化的重要途径,是保持心理健康的重要条件,也是人格完善的重要因素和自我发展的重要内容.大学生中常见的人际交往障碍是社交恐惧,形成社交恐惧的原因是多方面的,既有个性特征,遗传和不当认知,也有交往能力不足,缺少必要的交往技能和经验.克服社交恐惧可从调整认知结构,改善个性品质,加强社交锻炼,寻求心理咨询等方面来实现.     

高校BBS网络道德实践浅论

自我国高校BBS诞生以来,网络道德问题始终存在。其中,网络道德实践是道德结构中最根本的部分,主要包括：（1）规范高校BBS网络道德行为;（2）强化高校BBS网络道德评价;（3）加强高校BBS网络道德教育;（4）提升高校BBS网络道德修养。     

大学生理想教育研究综述

改革开放以来,大学生理想教育一直是国内思想政治研究领域的一个热点课题,相关研究主要包括：大学生理想教育的重要性、紧迫性,大学生理想教育的现状分析,大学生理想教育效果不佳的原因分析,提高大学生理想教育成效的方法、途径、载体,等等。目前大学生理想教育研究中还存在理想及其相关概念混淆、忽视理想的多元化、忽视理想的层次性等问题。在今后的进一步研究中应厘清理想及其相关概念,加强理想教育现状调查,深入分析理想教育存在的问题,探索提高大学生理想教育的有效途径。     

我国大学教学学术发展的观念性障碍

当下,"信奉教学学术"、"让教学成为学术"是保障和提升我国大学教学质量的理想诉求。然而,大学教学的学术性在实践中却难以彰显。我国大学教学学术实践正面临着诸多障碍,如制度性障碍、观念性障碍等,其中观念性障碍是根本。从历史和现实的角度看,我国大学教学学术性实践所面临的观念性障碍主要体现于两大层面:基于高深学问的大学传统观念和基于儒家学问的中国传统文化。其中,前者是共性障碍,后者是个性障碍。     

论大学内部治理结构中的民主管理

民主管理不仅是大学使命的内在需求,也是大学权力配置的必然选择。大学自治必须依靠民主意识维护,行政权力运行必须依靠民主制度监督,学术自由必须依靠民主管理保障,民主管理在大学制度中发挥着重要作用。     

浅析审美时尚中负面因素对大学生的影响

近年来,审美时尚发生了许多新的变化,这些变化中的负面因素给大学生带来了一定的影响。具体表现为：审美追求的娱乐化导致大学生审美品位的单调,审美判断盲目化导致大学生审美意义的缺失,审美个性表面化导致大学生个性的失落,审美趣味世俗化导致大学生理想的虚无,审美认知具象化导致大学生满足于感官的享乐等等。