大学章程的框架体系、治理结构、制度要素与生成机制——基于十所高校章程的文本比较

大学章程通常应当包含序言、总则、学校功能与教育形式、办学活动、管理体制与运行机制、教职员工、学生和校友、经费资产与财务管理、举办者与学校的关系以及学校的权利义务、外部关系、学校标志,以及附则等内容,由此形成大学章程的框架体系。大学章程确立大学的治理结构,包括纵向和横向两个方面,涉及学校党委（党委会、纪委）、学校行政（校长）、学术机构（学术委员会、学位委员会等）、教授／教职员工（教授会议、教职工代表大会）和群团组织之间的关系,以及学校与教学科研单位的“校一院（系）”两级或“校一学部一院（系）三级关系。与大学治理基本格局相匹配,大学内部的治理制度主要包括：大学法人制度、党委领导下的校长负责制、教授治学制度、民主管理制度、学院管理制度、教师管理制度、学生管理制度,等等。大学制定章程并依章治校是当前大学管理制度改革的重大课题,明确大学立章体制具有重要的现实意义。现阶段大学章程理想的生成机制可以设想为：学校专门成立章程起草委员会,形成学校章程草案,面向师生员工公布草案征集意见,党委会或者党政联席会议、校长办公会等对章程进行审议和审定,校长提交教职工代表大会审议通过,报教育行政主管部门备案。     

河北省立法商学院文献研究

河北省立法商学院前身为北洋法政学堂,是天津历史上唯一的一所公立政法财经类普通高校,也是一座具有光荣革命传统的百年学府,曾培养和涌现出许多革命志士和政经人才,在中国政经教育史上写下了光辉的一页。天津图书馆藏有该校丰富的史料,对研究天津政法教育的历史沿革与改革发展具有重要参考意义。本文就该馆所藏相关文献予以介绍,并探讨其主要内容与价值,便于研究者参考利用。     

优化AMDIS软件建库自动筛选常见有机毒物

目的优化AMDIS软件,建立常见有机毒物的GC/MS自动筛选方法。方法建立信息型中文常见毒物的质谱库,优化分离条件并测定多种毒物的保留时间,优化检索条件并测定多种毒物的检测限。结果建立含2344种常见药毒物的中文质谱库;测定了162种药毒物的保留时间及检测限。结论优化的AMDIS自动筛选常见药毒物,快速、灵敏、可靠,完全满足可疑含毒检材中毒物排查的要求。     

关于提高公安院校图书馆数字资源利用率的探析

公安院校图书馆需要发展数字资源馆藏,但现有条件使得数字资源建设难以形成规模,造成馆藏中现有的数字资源缺乏独到的资源优势,难以吸引现有的用户群体,利用率较低,需要从读者培养服务、数字馆藏建设、数字资源服务手段等方面加以调整,以提高馆藏数字资源的利用率。     

公安院校图书馆读者心理与个性化读者服务研究

在以知识创新和知识运用为重要特征的知识经济时代,＂为公安院校师生服务＂是公安院校图书馆工作的出发点和落脚点。公安院校图书馆正处在公安教育大发展的机遇期,因此,分析研究读者的阅读心理,以最大限度满足阅读需求,是图书馆工作的重中之重。要转变观念,不断改革与创新,为培养公安战线所需要的实战、应用型人才提供优质服务。     

对高校科技工作者党建工作问题的分析与思考——以北京部分高校为例

本文依据实证数据分析当前高校科技工作者党建问题。调查发现高校科技工作者党建工作存在动力短缺化、动机功利化、思想非政治化、机制固态化、队伍单薄化、方式滞后化等问题,这些问题源于高校科技工作者对社会转型认知不足、市场经济功利主义的施虐、西方文化价值观念的渗透、对党政治认同感的降低、管制型党建理念的制约、队伍建设重视不足、忽视网络技术党建功能等因素的相互交织。应从提高科技工作者的社会认知能力、开展西方现实国情教育、注重社会主义核心价值体系的引领、巩固党在高校科技工作者的政治威信、重视高校党建队伍全面发展、建构服务型高校党建工作理念、推行电子党务建设工程等方面下功夫,促进高校科技工作者党建工作有序发展。     

高校图书馆特色数据库的版权问题

特色数据库的开发和利用是数字图书馆信息资源建设和读者服务的核心内容,通过对高校图书馆自建特色数据库过程中的各种版权问题进行分析,提出特色数据库的多元化版权解决策略,以推动数字图书馆的顺利发展。     

在大学生中弘扬和培育民族精神的探索与实践

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在大学生中弘扬和培育民族精神是培养高素质人才、实现中华民族伟大复兴的需要。要抓好学生党建、思想道德建设、教育教学和校园文化精品培育 ,以良好氛围促进民族精神的弘扬和培育。     

以“道德”为核心的中国优秀传统文化在大学德育中的践行

中国优秀传统文化是中华民族几千年文明的结晶,以道德为基本思想的中国优秀传统文化为大学德育提供了源源不断的重要资源,利用中国优秀传统文化可以更好地培养学生的道德观念、养成学生的道德习惯、识别道德伦理等。本文即探讨以道德为核心的中国优秀传统文化在大学德育中的践行理念、方式与途径,以期两者在实践中更好的融合,不断提升大学生的德育水平。     

美国大学董事会人事事务的“公私差异”研究

为给我国不同类型的大学借鉴美国大学之法人-董事会制度提供参考,通过分析来自美国15个州的15所著名公立大学和15所著名私立大学董事会人事事务的相关资料和数据,发现美国大学人事事务的“公私差异”主要表现在董事会的成员规模、成员产生方式、成员任期制度及校长和学生“入董”这四个方面。美国大学董事会人事事务的“公私差异”反映了不同类型的大学因为其性质的不同而在其安排最高决策层的人事事务时存在不同的内在逻辑。