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1.
习近平的基层党建思想,丰富了马克思主义建党学说,为新形势下做好党的基层工作提供了新的理论指导。其具有以下明显的理论特征:以满足人民需要为目的,促进全面发展的执政理念;以改革创新为动力,不断开创基层党建工作新局面的时代精神;以先进力量为表率,身体力行躬身示范的责任担当;以党章为根本标准,从严要求党员的坚定信心;以实事求是为思想指导,坚持求真务实的思维方法。 相似文献
2.
张晓东 《江南社会学院学报》2002,4(1):1-5,33
邓小平道德理论从两个文明建设的相互关系入手,阐发了道德建设的重要作用、社会主义道德的核心、原则、公德规范和理想道德人格,构成了当代中国马克思主义道德学说的崭新形态。 相似文献
3.
汪育俊 《江南社会学院学报》2002,4(2):27-33
邓小平国家安全思想是新世纪维护中国国家安全的指路明灯,它的内容十分丰富,是一个完整的科学体系;以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体在世纪之交对国家安全提出了一系列重要的新观点,是对邓小平国家安全思想的丰富和发展。 相似文献
4.
岳健 《四川警官高等专科学校学报》2001,13(3):8-10
要消除腐败现象,必须从源头上预防和治理腐败,走综合治理的道路.邓小平党内治腐思想的首要特点就是分析党内腐败的实质及其产生的原因;通过改善党的领导方式和方法以消除腐败产生的条件,是邓小平反腐倡廉思想的重要特点;反腐倡廉更主要靠法制来保证,是邓小平反腐败思想的中心. 相似文献
5.
文章分析了《太平经》中的双音节词语,指出其所具的词典学价值。该价值具体表现在增补失收词条、添补失收义项、提早书证年代、补充缺失书证四方面。 相似文献
6.
This article describes and analyses three recent decisions by the Swedish Data Inspection Board (Datainspektionen) directly focused on cloud computing. All three decisions were published on 28 September 2011 as part of a supervisory project seeking to clarify what demands the Data Protection Act places on organisations utilising cloud computing. As such, and due to the fact that similar concerns arise in the three matters, there is considerable overlap between the three decisions. Indeed, large parts of text are identical in the three decisions. To avoid repetition, I discuss the first decision in most detail, and limit the discussion of overlapping issues in the context of the other two decisions. 相似文献
7.
S. Aml B. Bomgren H.B. Borén H. Karlsson A.C. Maehly 《Forensic science international》1982,19(3):271-280
13C NMR spectroscopy has been used for analysis of fourteen compounds which, according to Swedish laws are defined as narcotic drugs or are substances often found in combination with these drugs. The carbon-13 NMR method seems to be well suited for analysis of complex forensic drug mixtures because no preliminary separation of components is required. 相似文献
8.
邓小平论毛泽东与毛泽东思想 总被引:3,自引:0,他引:3
秦立海 《哈尔滨市委党校学报》2001,1(4):22-25
邓小平不但对毛泽东一生的是非功过给予了实事求是、恰如其分的评价 ,而且把毛泽东思想同毛泽东晚年的错误区别开来 ,从而纠正了“文化大革命”结束后我们党内在如何对待毛泽东和毛泽东思想问题上所存在的“左”的和右的两种错误倾向 ,为我们科学地认识和评价毛泽东和毛泽东思想提供了重要的理论指导。这是邓小平为我们党和国家所做出的一大历史性贡献 相似文献
9.
李伟明 《北京青年政治学院学报》2001,10(3):6-8,14
邓小平同志的德育观是邓小平教育思想的重要组成部分,主要包括:德育工作的极端重要性;德育的任务是培养“四有”新人;德育的内容要体现爱国主义与社会主义的统一;德育的方法要理论联系实际;德育在学校教育中的重要地位;德育工作者应当是人类灵魂工程师。 相似文献
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