2004年军事法学研究进展述要

2004年中国军事法学研究有了新的进展,学术活动频繁,学术成果突出。全年出版军事法方面的著作10余部,发表论文210余篇。学者们就下面问题作了广泛而深入的研究。一、军事法基本理论研究有所突破本年度学者加大了军事法基本理论研究的力度,在军事法研究的路径、军事法的基本范畴等方面有了一定突破。(一)关于军事法研究路径。有人提出以价值取向和方法论为宏线,从态度、方法和理论工具入手,为学科自治提供理论研究的方法论平台。由此,军事法学不能简单照搬普通法学的划分方式而将其子学科分为军事立法、军事行政法、军事刑法、军事经济法…     

国外近年军事法若干问题研究述略

近年来,国外军事法学研究不断深入,学术成果丰富。通过占有的资料分析,可以看出近年来国外军事法学研究的一些特点:一是以理论为主的著述不多,而以军事法的实践运用的法理研究居多;二是军事法历史和思想、军事司法研究占据了较大的比例;三是对武装冲突法(战争法)的研究日渐升温,且大多结合具体战例或案例;四是注重与其他部门法的相关性研究,如2004年美国《环境法》修订后,有关军事领域环境保护的法律问题得到广泛研究,涉及军事设施与环境保护、环境保护与国家安全和军事行动与环境保护等领域;五是参与军事法学研究的人员广泛,除了有关学者和…     

重大的战略决策 科学的惩防体系

中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,是当前和今后一个时期深入开展党风廉政建设和反腐败工作的指导性文件。认真贯彻落实《实施纲要》,对于进一步推动反腐倡廉工作,不断提高惩治和预防腐败的能力,进而进一步提高党的执政能力、巩固党的执政地位,具有十分重要的意义。《实施纲要》的出台是党风廉政建设和反腐败斗争深入发展的迫切要求。中国共产党执政半个多世纪以来,以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代中央领导集体一直高度重视党风廉政建设和反腐败工作,作出了一系列重大决策和部署,取得…     

中国特色社会主义理论的历史起点和发展阶段

中国特色社会主义理论初创于20世纪50年代中期党的八大前后,续起于1978年党的十一届三中全会至今.期间,以党的八大和新时期党的历次代表大会,以及在20世纪90年代形成的邓小平理论和江泽民"三个代表"重要思想为重大标志,取得一个接一个的阶段性成果.而今,这一探索在更深的层面继续深入展开.回顾已经成为历史的创立进程,可以划分为三个历史阶段.     

巩固扩展“双百万”工程成果 推动生态建设产业化、产业发展生态化

“双百万”工程是由自治区人大常委会环资城建委、党委宣传部、直属机关工委、农工党自治区委、团委、政协科教文卫体委、计委、绿化委、林业厅、水利厅、畜牧业厅、农业厅、环保局、工商局、总工会、妇联、工商联、扶贫办、青基会十九家组委会成员单位在2000年7月4日正式发起的。2001年,自治区教育厅、广电局、内蒙古日报社、内蒙古军区政治部、武警内蒙古总队政治部也成为组委会成员单位。该工程旨在动员100万家机关、企事业单位和广大干部职工群众,在2000年至2005年的五年时间内,每个单位至少“200元捐植1亩林(草)”,每个公民至少“5元捐…     

浅议公安院校图书馆教育职能的发挥

图书馆在信息资源、技术、人才等方面的优势是其他部门无法比拟的,因此,它具有多方面的职能。国际图联就现代图书馆的整体提出了保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科学情报、开发智力资源四项图书馆的主要职能。我国图书馆界基本上已接受了这四项职能。但不同类型的图书馆,乃至同一类型而服务任务与服务对象不同的图书馆,在履行这几项职能时,侧重点是不一样的。如国家图书馆作为民族文化宝库,对保存人类文化遗产负有特别重大的责任;科学专业图书馆主要承担为科学技术研究服务的任务,传递科学情报是其首要的职能;公共图书馆作为面向社会…     

科学发展观的以人为本思想的理论贡献

本文论述了科学的人本观与抽象人本主义的本质区别,科学发展观的以人为本思想对马克思主义的理论贡献。     

乐山市成管局：让乐山城美起来、亮起来、繁荣起来

2004年，乐山市城市管理行政执法局党组一班人围绕建设“中国第一山”和让乐山美起来、亮起来、繁荣起来的要求，以科学的发展观为指导，坚持以人为本，开拓创新，积极进取，强力推进相对集中行政处罚权，全方位纵深开展城市环境综合整治，精益求精管理城市，精心打造城市品牌，着力提升城市形象，城市面貌发生显著变化。     

构建保持党员先进性的长效机制

构建使党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制，既是实现保持共产党员先进性教育活动“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”目标要求的一项重要任务，更是巩固和发展先进性教育活动成果、推进党的先进性建设的必然要求和重要保证。各级党组织要将关于长效机制建设的思考、探索与实践贯穿于先进性教育活动的全过程，要将长效机制建设列人整改提高方案，作为巩固和发展先进性教育活动成果的重要工作抓紧抓实。     

论科学视阈中的人文话语

现代科学在20世纪取得了许多令人叹为观止的成就,人类的生活和命运发生了巨大而深远的变化。科学与人文是在同一个人类社会文明的母体中孕育的,科学探寻“是什么”的客观描述,人文则回答“应该是什么”的价值内涵。在人类享受了无数科学的善果之后,科学也滋长分裂出自身的对立物,形成一种外在的异己力量,暴露出它天生的破坏和制约作用。科学技术的异化以及给人类社会带来的负面影响,促使人类在自酿的苦酒中清醒,反思自己的行为,追索科学理性的人文关怀和人对自然天地的诗意情愫,重新唤回科学人文精神,求得人—自然—社会系统的持续、健康发展。