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今年以来,武汉市劳教局着力于劳教管理模式的创新,从劳教本身的性质出发,努力在探索区别监狱制度、适应教育挽救规律的制度上下功夫。经过调查研究,我局在所有3个大队分别建立封闭式、半开放式、开放式劳教大队管理模式(以下简称三段式动态管理模式),实施了层次化的分级管理、渐进式的分级处遇、有序性的流动管理、针对性的矫治教育,极大地推进了劳教工作的向前发展。 相似文献
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一位曾经在政府部门工作过的政协委员表示,过去他是管提案答复的。很熟悉提案答复的“三段式”——“第一。感谢你对某某工作的关心,今后还请继续关心;第二。这个事我们已经做到什么程度了;第三,剩下的事我们正在研究。” 相似文献
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《党员生活(武汉)》2006,(4):51-51
故事梗概:《茉莉花开》讲述的是一家三代女人——茉、莉、花的情感故事,三段式的结构分别再现了上世纪30年代、50年代、80年代中国上海的风貌,精心描摹了在3个不同时期中3个女人不同的生活状态,但又宿命地拥有相似的生命轨迹。 相似文献
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传统道德哲学,家庭是伦理世界的基础,家庭中的个体是道德哲学的天然能动原素。儒家哲学"血缘—伦理—政治"三位一体的道德哲学理论,回答了家国一体、由家及国的文明路径。另一方面,中国传统哲学把爱人和爱物统一起来,把社会伦理和生态伦理统一起来,实现了从"个体—家庭—国家"社会模式转向"自然生态"伦理系统的转变,体现了个体通过自然世界来表达其主体存在性的意愿和当然性。然而,社会发展到今天,技术作为人类维系生存和促进发展的手段,实现了人的生存价值和发展价值,更新了人与自然的道德逻辑和伦理框架。这种文明的转换试图通过技术的努力,实现对自然能力的控制,改变人的自然本性及其结构。道德伦理的每一次转换都为道德哲学的发展提供了新的向度,这是理解和把握社会伦理发展的哲学思辩。 相似文献
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王红强 《中共郑州市委党校学报》2012,(1):120-122
大学英语教学改革的核心是如何提高教与学的效率,而提高效率的核心则是真正激发学生的学习兴趣.学习的内在动力是学习兴趣的根本源泉.以“通用英语+专门用途英语+双语教学”为基础的“三段式”大学英语教学新体系,是基于专业社会需求的大学英语教学改革新模式,可以达到应有的教学效果. 相似文献
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对辩证发展过程的理解总是和“三段式”联系在一起。然而,“三段式”作为黑格尔对古希腊对话辩证法的发掘和改造,并没有达到表现论的成熟境界,其本身还需要进一步地发掘。如果对“三段式”进行适度抽象使其形式化,那么,正反合的过程就表现为一个以环节为其结构成分的周期链。以系统复杂性的眼光来解读这个周期链,可以发现其中蕴涵了无数种变易的可能性,“三段式”只是其中的一种典型表达式而不是唯一表达式。辩证发展的过程实际上是一个以“三段式”为标准模式的复杂性过程。 相似文献