永康市五金科技工业园

永康市五金科技工业园位于永康市区东部,距市区约2公里。工业园总规划面积46.6平方公里。现已顺利实施一、二、三期约10平方公里范围的开发建设,基础设施投资达10亿元。工业园第四期工程基础设施建设正如火如荼开展之中。永康市五金科技工业园是浙江省20个重点示范工业园中规模最大的特色工业园,它已成为永康上规模、上档次的示范性工业园、科技园和有特色的新市区。     

解毒化瘀法合西药治疗干燥综合征51例

目的 观察解毒化瘀法合西药治疗干燥综合征(sjgrens syndrome,SS)的临床疗效和安全性。方法 〖JP〗将117例轻、中度SS患者随机分为对照组（硫酸羟氯喹+白芍总苷胶囊）、治疗组（硫酸羟氯喹+白芍总苷胶囊+解毒化瘀中药）,进行为期3个月的治疗,观察两组治疗前后症状、体征及相关实验室指标的变化,并观察两组的不良反应。结果 治疗组总有效率为90.20%,显著高于对照组（P<0.05, vs 74.24%)。治疗后治疗组免疫球蛋白G（immunoglobulin G, IgG）、免疫球蛋白A（immunoglobulin A, IgA）、C-反应蛋白（C-reactive protein, CRP）、血沉（erythrocyte sedimentation rate, ESR）均显著低于治疗前(P<0.05,或P<0.01),对照组仅IgA、CRP、ESR显著低于治疗前(P<0.05)。治疗组、对照组总不良反应发生率分别为11.76%、9.09%,差异无统计学意义(P＞0.05)。结论 解毒化瘀法可提高西药治疗SS的临床疗效,且具有较高的安全性。     

流光溢彩文明路——华能长兴电厂创建文明单位纪实

华能长兴电厂是华能国际电力股份有限公司的全资企业,总装机容量为260MW.在发展进程中,华能长兴电厂始终将文明创建工作视为关系企业发展的全局性、长远性的根本大计,并把文明创建与建设华能"三色"公司有机融合起来.     

集聚“四种力量” 交出满意答卷

<正>峰峰集团党委全面贯彻党中央决策部署,认真开展党史学习教育,坚持学党史与悟思想融会贯通、办实事与开新局相向发力,真正把学习教育成果转化为工作动力和成效。学党史,汲取奋进动力紧扣重点、以上率下,创新形式、丰富内容,扎实推进党史学习"必修课",引导广大干部职工从党的伟大历史中汲取奋进力量。一是突出学习重点。坚持顶层设计,科学制定学习任务和计划,印发相关通知和实施方案等系列文件,各级党组织利用中心组学习、专题讲座、线上培训等形式,     

走访慰问要“走”出真情“访”出实效

<正>"一枝一叶总关情,寒冬最是问暖时"。元旦春节前走访慰问,关心关怀困难群众,是我们党的优良传统,也是改善党群干群关系、传递党和政府关心关怀的重要载体,让群众既感受到党的温暖和关爱,又体会到社会主义制度的优越性。所谓走访慰问,就是既要"走",也要"访";慰问既要"慰",也要"问",     

百年党史视域下的中国式现代化

<正>在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记指出：“我们坚持和发展中国特色社会主义,推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展,创造了中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态。”这条道路,是中国共产党带领中国人民探索出的一条既不同于西方式现代化又不同于苏联式现代化的新型现代化道路,具有鲜明的中国特色和深厚的中国智慧,不仅改善了人民生活水平,提升了国家综合实力,也丰富和发展了现代化理论,为寻求发展道路的国家提供了可供借鉴的中国方案。在建党百年之际,     

绿色交通顺畅出行

从4车道到8车道,从年均修建15公里到年均通车73公里,高速公路从零公里到如今路网总里程近800公里。高速公路的快速发展只是改革开放30年北京交通发展的一个缩影。30年来,北京积极践行“绿色交通”理念,保障人民群众顺畅出行。     

党建引领促发展 乡村振兴谱新篇

<正>实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的一项重大决策部署,是新时代“三农”工作的总抓手,对于缩小城乡发展差距、提高农民生产生活质量,具有重要意义。习近平总书记强调,进入实现第二个百年奋斗目标新征程,“三农”工作重心已历史性转向全面推进乡村振兴。近年来,兴化紧紧围绕“产业兴旺、生态宜居、     

青海电力工业发展证明：关键在党

青海电力工业是伴随着新中国的成长而发展起来的。解放初,全省只有一座发电厂,总装机容量198KW,年发电量48万KW&#183;h,变电容量555KVA,仅有一条21．8公里的6．6KV输电线路,全省电力工人只有51人。解放后,在党的正确领导下,青海电力工业蓬勃发展,实现了历史性的大飞跃。截至2000年底,网内大、中型发电厂共有6座,总装机355．15万KW,全省35—330KV输电线路总长5270公里。     

基于自我效能感的“三课堂”高职学生公共英语自主学习能力培养模式研究

自主学习是区别于被动学习的一种方法,强调充分发挥人的主观能动性来提升学习效果,而主观能动性的强弱跟人的自我效能感有很大关系。该文基于自主学习的内涵和自我效能感理论,围绕公共英语教师的教学目的和要求、学习计划和目标的制定、学习策略的使用以及自我监控和评价四个方面对高职学生展开自我效能感问卷调查,通过分析调查数据,提出了“三课堂”高职学生公共英语自主学习能力培养模式,经有效性实践研究,证明了该模式对提升高职学生公共英语自主学习能力具有良好的效果。