怎样理解公平？

自从有人提出“公平正义比太阳还光辉”“社会主义的任务就是实现公平”以来，人们对公平的议论多了起来。但是，人们对公平的内涵的理解很不一样，几乎是一个人有一个人的理解，往往是每一个人都从自己的利益出发来议论公平，符合自己的利益、能满足自己的要求，就认为是公平的；不符合自己的利益、不能满足自己的要求，就认为是不公平的。公平的标准不一样，因而怎样才能实现公平，莫衷一是。     

许庆:战胜自我追求卓越

正男,20岁,河南平顶山人,上肢残疾,S6级游泳运动员。2012年伦敦残奥会夺得4枚金牌,打破3项世界纪录、4项残奥会纪录,是中国残疾人体育代表团夺得金牌最多的两名运动员之一。1998年,一次车祸让6岁的许庆失去了双臂。首次参加河南省第四届残疾人运动会,收获一枚金牌、一枚银牌和一枚铜牌。     

“两子文化”与衢州创业创新精神的内涵

以“孔子”和“棋子”为象征的“两子文化”是衢州区域文化的核心,是“衢州精神”最主要的传统文化根基,也是衢州人创业创新精神的文化基石.富有衢州特色的创业创新精神,是在科学发展观指导下,汲取“两子文化”中超越时代的思想精华,结合衢州实际而形成的.它主要包括仁义之心、勇毅之气、科学之理、智慧之道四个方面的精神内涵.     

一个人的战争

到古安已经是深夜了，而且外面还下着雨，从火车站m来，目力所及的地疗尽是黢黑一片，耳畔响起的尽是哗啦哗啦的雨声，要不是公路上汽车打出的一串串车灯，我是无论如何也不会相信这里已然是一座城市了。好在很快我们就上了车，我恰好义是坐在训机的旁边，司机师傅一面开车一面用蹩脚的普通话向我介绍着吉安可以看一看的地方，他说的地方有的我听说过或者在地图上查到过，有的没有，然而，     

着眼破解难题 创新党建工作——高台县实施村干部创业工程的做法与实践

去年以来，高台县着眼破解农村’党组织无人办事、无钱办事、无能力办事等基层党建工作难题，创新实施村干部创业工程，大力推进党群共富，有效激发了基层活力，夯实了基层基础。     

大学生创业项目孵化运营的法律解析

创新创业教育是大学生日常教育的重要组成部分,日益受到高校的普遍重视。基于创业与创新的关系,创业项目孵化运营大体上可分为"创新驱动型"和"传统渐进型"创业模式,尽管二者存在一定区别,但均面临着相关主体及其法律关系多元、运营风险与法律责任复杂、收益分配与实体承继不清晰等主要法律问题,只有加强创业法律教育培训,健全创业法律文本,规范创业经营行为,才能确保创业活动在法治的轨道上稳健运行,才能尽可能地降低创业运营风险,促进创业项目孵化运营的健康、良性、可持续发展。     

4人荣获“全国优秀农民工”称号

正本刊讯(通讯员廖玲)近日,在全国优秀农民工和农民工工作先进集体表彰活动中,柳州市有4人荣膺"全国优秀农民工"荣誉称号。据悉,此次表彰活动全国共有981人荣获该荣誉称号,其中,广西29人榜上有名。据统计,柳州市所辖6县长年在外务工人员总数约为56万人。近年来,柳州市人力资源和社会保障局在帮扶农民工就业、创业方面下足工夫,实施了一系列扶持政策。每年定期组织开展农村劳动力转移就业技能     

马克思主义人学视域下的当代中国价值观教育

价值观教育是对人的价值认同和价值自觉的教育,"现实的个人"是价值观教育的逻辑起点和价值归宿。马克思主义人学理论对人的本质的揭示为价值观教育提供了重要的价值观照,对"为什么教育""教育什么""如何教育"提供了根本的方法论指导。在中国特色社会主义进入新时代的背景下,价值观教育应当坚持一元主导,站稳中国价值立场;用真理的力量说服人,使社会主义核心价值观入脑入心;切中中国社会现实,培养主体的价值责任感与理性自觉。     

基于STS的高校创新创业教育动力机制探究

文章试图运用STS工具来分析高校创新创业教育的动力机制。其中,阐述了创新创业教育动力机制的内涵以及STS的相关理论基础,探讨了创新创业教育的科学、技术与社会三个维度的目标体系,分析了创新创业教育在STS视角下的内外驱动力,总结出创新创业教育的整体动力机制,进而明确了高校创新创业教育在我国科学、技术与社会相互促进发展过程中的战略地位。     

“众筹创业”与“村企合一”:新时期农民工返乡创业研究——以湖北省荆门市M村为例

促进农民工返乡创业是新时期国家做好以创业带动就业的重要举措。然而,个体农民工返乡创业无法实现规模效应,也不利于其抵御市场风险。而专业化、合作化、规模化对于提高农民收入、建设新型农村社区、实现农业转型发展和培育新型农民等都具有积极意义,应成为未来农民工返乡创业的主要方向。