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101.
随着基础教育课程改革的深入发展,个体自我意识的觉醒和成功概念的复归,个性化教育已成为素质教育中的一个显著特征,它不仅是现代社会发展多样化、多元化、丰富性的客观要求,也是受教育者个体自身发展的必然要求。作为学校教育重要组成部分的体育教学,在培育学生个性方面有着区别于其他学科的特点,它是在相对宽广的环境里,进行以身体练习为主的学与教活动,既有全班的统一活动,又有分散的小群体和个人的练习,师生之间有着频繁的接触与交流,这无疑在发展学生个性方面起着独特的作用。  相似文献   
102.
服务员     
《创造》2006,(4):58-59
客房部、餐饮部是一个酒店比较重要的基础部分.让住进酒店的客人能够感觉到像回到家一样是李梅的工作职责。岗位虽然普通,但是李梅对自己的要求很高——工作应该根据客人的生活习惯去安排,按照不同的地域文化提供个性化服务.比如国外来宾调换时差。服务工作就不能单纯按照本地的时间进行。  相似文献   
103.
大学校园文化个性化建设是当前高校关注的理论问题。笔者从哲学、教育学、生物学、管理学等多维的视野中,探寻大学校园文化个性化的理论基础,提出了大学校园文化个性化的实施策略,以指导大学校园文化个性化的建设。  相似文献   
104.
梁永泉 《当代广西》2004,(23):58-58
领导风度是对领导者在长期的工作实践中形成的较为固有的个人气质、道德涵养、工作艺术等方面的综合评价。由于领导者个人的性格不同及成长环境的影响,所以领导风度往往呈现个性化。比如有的领导雷厉风行、敢说敢做;有的虚怀若谷,平易近人;有的诚信踏实,一丝不苟;有的优柔寡断,胆小怕事;有的圆滑世故,一团和气。真可谓林林总总、姿态万千。领导者是一方之主,领导风度直接体现于说话、办事、作决策之中,很大程度上影响其工作绩效。可以说,领导者能否造福一方,能否在自己所管辖的地方形成良好的政治和社会  相似文献   
105.
基于大规模定制思想的高等教育培养模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从有关概念出发,分析了教育的标准化和个性化,及两者之间的矛盾。借鉴制造业的“大规模定制”思想,提出了教育大规模定制的培养模式,展开了相关的讨论,认为客户定制是关键,模块化的课程结构是教育大规模定制的基础。  相似文献   
106.
职业倦怠是指在以人为服务对象的职业领域中,个体的一种情感衰竭、人格解体和个人成就感降低的症状。警察工作的特殊性使其比普通人产生更多的职业倦怠。这种不良的心理状态会直接影响其心身健康,使其工作士气和情绪受损,同时还阻碍警务人员工作绩效、创新能力以及自我效能感等方面的提高。  相似文献   
107.
一个小小的辅助器具,可能不是技术含量最高的,却可以改变需求者的生活。不少量身定制的辅助器具,解决了残疾人的很多困难,帮助他们实现生活愿望。一个合适的辅具可以帮助残疾人起居如常。下面讲述的几个事例,能够告诉你,辅具的个性化适配才是最科学、最重要的。  相似文献   
108.
钟洪斌 《电子政务》2012,(11):106-114
分析了当前政府门户网站在服务理念、资源整合、在线服务和互动交流方面存在的不足。以奉贤区政府门户网站为例,介绍了智能型门户网站系统建设的理念、网站架构及原理、网站功能的实现:通过整合奉贤区政府网站群便民服务资源,建立了服务型政府的智能化平台;基于人工智能(AI)技术的应用,创新了政府门户网站的服务模式,使老百姓能够实时有效地获取政府服务;"一站式"的智能服务窗口为用户提供非线性数据咨询服务,充分体现了"以用户为中心"的人性化服务理念。  相似文献   
109.
110.
《新民周刊》2022,(43):79-79
此书讲的主要是家庭内部的设计,尤其是传统的、经典意义上的房屋设计。作者认为后现代的家居设计过于单一、机械化,过于注重科技与效率,家甚至变成了一部高速运转的机器,而失去了家庭生活中很多非常重要的东西:亲密与隐私、休闲、愉悦、安逸、温暖舒适、实用、便利、个性化等。总之,房屋内部应该是一个充满魅力而又实用的地方。  相似文献   
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