关于通过艺术活动有效提升教职工创新意识的研究

目前,关于高校工会工作的研究主要围绕着工会历史与发展前景,教职工思想政治学习,教职工道德修养建设,维护教职工合法权益,提升教职工综合素质与工作积极性,丰富教职工业余生活,解决教职工生活困难,加强工会自身建设不断创新发展等方向开展。本文从提升教职工综合素质与工作积极性,丰富教职工业余生活的方面出发,提出通过艺术活动来提升教职工创新意识的主题,将艺术理论融入到工会工作研究中,探索艺术活动与工会工作中的内在联系,是高校工会工作理论研究的新颖话题。     

领导干部需培植十四种好性格

<正>性格是指人的性情品格,是一个人稳定的情绪表达,主要表现在对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的个性心理特征。好性格是身心健康的客观需要,是自身发展的内在要求,也是团结共事的重要基础。领导干部作为“关键少数”,其性格好坏不仅影响个人的发展,也在某种程度上影响着一个地区、一个单位乃至党的事业的发展。因此,领导干部必须自觉克服性格缺陷,有意识地进行“性格培植”,使自己在不断砥砺性格的过程中得到成长,实现更大的人生价值,为党和人民作出更大贡献。由于领导工作的特殊性,     

政治领袖的政治人格及其生成机制探讨

生理是政治领袖政治人格生成的先决条件,家庭是政治领袖政治人格生成的基础环境,民族文化是政治领袖政治人格生成的社会底蕴,社会角色是政治领袖政治人格生成的实践选择,自身的努力是政治领袖政治人格生成的决定力量。各因素相互联系,相互作用,形成一个有机的整体。     

个性理论在企业思想教育中的应用

个性化教育的目标是培养具有健全、丰富个性的人。个性问题及个性管理无论在理论上还是实践中都具有重要的探讨价值和应用价值。如何在思想教育过程中通过运用个性理论和方法帮助员工很好地应对社会,正在成为领导者和思想教育工作者需要重视的问题。个性理论作为现代管理科学理论中兴起的新兴管理理论引入思想政治教育,为解决思想教育的自我调节能力、自我规划能力和合作能力等提供了科学的理论基础和依据,并具有重要的理论和实践意义。     

科学界更要有鲜明的荣耻观

科学是一座神圣的殿堂,进入科学殿堂的人,应该具有使命感和责任感,真正尽到自己的社会责任。科学家最基本的一点就是要说真话,本着自己的良心,根据自己的知识和技术,认真地发表实事求是的意见,不要违背科学而屈服于任何势力,更不能为了私利故意说假话。     

试论徐志摩的浪漫主义美学追求

在20世纪20年代,当以创造社为代表的中国浪漫主义思潮总体上走过了一条从追求个体私人自由的审美启蒙到追求人民民主主权的审美政治化之路时,对个性主义的坚守使徐志摩呈现出别样的风采：虽然怀有浓厚的人道主义悲悯情怀,但徐志摩坚持文学是个性的表现,其作品呈现出了抒写性灵的特点及悲观、颓废的倾向。     

读书

《习近平法治思想概论》本书阐释了习近平总书记关于法治鲜明特色、重大意义、丰富内涵、核心要义、科学方法、实践要求。《100个档案故事讲述党的历史》本书聚集党史上的重大事件、重要会议、重要人物,以100个鲜活生动的档案故事反映了中国共产党波澜壮阔的历史。     

为什么罗素没有写过美学专著?

大哲罗素在哲学的各个领域,如在形而上学、数理逻辑和数理哲学、语言哲学、伦理学、认识论以及社会政治哲学等方面都极为多产,但在美学方面却几乎毫无建树。有学者叹道:"倘若20世纪的作者有博学家,那么罗素是这样的一位。他唯一没有写的哲学分支是美学。"尽管罗素没有撰写美学专著或美学专文,但在其各种著述中多少也谈及有关审美的看法,例如其中最突出的是提出"数学之美",另外还从认识论角度谈及不可知论者怎样解释自然之美和和谐等问题。对美学的看法在罗素著作中都是分散的,并没有形成一致的观点;一些有关美学的碎片式思想都散藏在不同的哲学著述中。与其对哲学其他领域的深刻贡献相比,罗素的确没有对美学问题进行系统的处理,也没有试图回答美学的基本问题。除了个人特质外,也有大环境的某种制约。这主要缘由之一是因为在20世纪的英语世界,分析语言哲学占据了中心舞台,故为伦理学、美学和政治哲学等留出的空间相当有限;而且当时美学也的确并非文化上可以接受的热门哲学课题。