学者龚育之

“龚育之”三个字,在国人眼里是与“伟人理论”、“中共党史”、“科技哲学”相关联的代名词。近距离接触这位博学多才的大学者,发现他是那样的谦逊、和蔼、可亲、可敬,当然更能感受到他的严谨、正直、宽厚、渊博。似乎,龚部长、龚校长、龚主任之类常用的称谓已不再适用,龚老师才是心底最真诚的称呼……面对面地聆听毛泽东纵谈哲学在中国理论界,不知道龚育之的人大概很少,但知道他的红色家     

郑思远三次参与平反重要冤假错案的经历

正郑思远,1914年出生在山西襄陵县(今襄汾县)一个教师家庭。1937年投笔从戎参加革命。在数十年的革命生涯中有两个与"三"有缘的独特历史经历,成为他人生的重要传奇。他是国务院历史上唯一的在三位总理任职期间担任过副秘书长的人。他曾辅佐过周恩来、华国锋、赵紫阳三位共和国总理。从1943年到1982年,他参与了中共党史上三次重要的甄别平反冤假错案工作,并在其中担任重要工作职务。     

同心学党史 齐心跟党走

<正>贵州财经大学通过在党外人士中开展中共党史学习教育,有效地引导他们凝聚思想共识,坚定永远跟党走的理想信念,为持续推动新时代贵州高等教育高质量发展,为促进贵州经济社会发展凝聚共识、凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。党的十九届六中全会全面总结党的百年奋斗历史经验,其中一个重要方面就是坚持统一战线。回顾百年党史,中国共产党始终把统一战线摆在重要位置,巩固和发展最广泛的统一战线,     

试论张静如的中共党史学“中介理论”

张静如是现代中国著名的党史学家。他在20世纪80年代积极推进唯物史观与中共党史研究的有机结合,提出了党史学的“中介理论”。“中介理论”主张党史学坚持以解放和发展生产力为主线,坚持以中国近现代社会史为基础,同时要不断汲取中国传统的治史方法及人文社会科学的相关方法。“中介理论”作为党史学的学科理论,不仅彰显出马克思主义在党史研究中的指导地位,而且有助于推进党史学学术性的提升,并为党史学理论发展提供了新的启示。     

论党史研究成果向实践应用的转化

党史研究须持续地将成果转化到实际应用中,才能不断开拓新的发展空间;党史研究及其成果主要是对党员尤其是党员领导干部起着资政育人的作用;党史研究的成果不能孤立地在实践中发挥作用,而要和党的其他理论研究、学科研究相结合,共同发挥作用。     

省党史学界召开纪念建党85周年座谈会

2006年6月29日上午,中共安徽省委党史研究室、省中共党史学会、省新四军历史研究会联合召开座谈会,纪念建党85周年.     

美国中国学对中共党史研究的方法论启示

美国现代中国学对中共党史研究的方法论启示主要体现在:培养反思精神、形成反思自觉,为研究注入内在动力;建构多样的、中间的、开放的研究范式,推动研究发展;运用“双跨”研究方法。     

从党史和外交史看国际问题的处理

从中共党史和外交史的角度,来回顾、思考我们处理国际问题的历程和经验,对于当前和未来的外交政策制定与实践都有重要意义。首先,对国际形势的准确判断、妥善处理内政和外交的关系、在国际博弈中知己知彼,是中国共产党制定正确外交政策的三个要素。其次,在国际问题上获得主动权的基础,是与外交对象之间的良性互动,凡事多做预备、长期经营,以及将国际性和中国特色相结合。"和平共处五项原则"是一个经典案例,它既来源于普遍认同的国际准则,又带有明显的中国传统文化特色,并以中印(度)、中缅总理联合声明的方式在日内瓦会议期间发布。一经提出便迅速产生重大的国际影响,甚至苏联官方呼吁美苏按照中印、中缅提出的"和平共处五项原则"来处理相互关系。     

全国中共党史党建学位点建设暨学术研讨会综述

全国中共党史党建学位点建设暨学术研讨会于2004年11月4日至7日在扬州大学举行.来自全国各学位点的70多名专家学者参加了本次会议.在国务院学位委员会办公室支持下,由我国著名中共党史党建研究专家、我国中共党史专业学科建设和研究生教育的主要指导者、中国中共党史学会副会长、北京师范大学教授张静如先生倡导并发起组织的,全国中共党史党建学位点建设会议(包括导师会议和研究生学术交流会),从1988年以来,已举行过10余次.这些会议为增进全国党史党建学界同行的学术交流提供了一个重要平台,对我国中共党史党建学科建设和研究生教育的发展,发挥了积极的促进作用.本次会议的主要内容,一是关于新民主主义社会问题的学术讨论,二是党史党建学位点建设的工作研究.会议情况综述如下: