严谨治学 敢争一流——记优秀共产党员、文昌华侨中学校长潘财军

2002年“七一”，文昌华侨中学校长、党支部书记潘财军再次被评为市和教育系统的优秀共产党员，受到市委的表彰。这已是他第九次获此荣誉。七月中旬，中考揭晓，侨中捷报颁传：在6科考试成绩中，考生勇夺5科单科第一；有3位考生竟夺得全市总分前6名中的第一、第四、第六名。其中，钱娇同学以628高分独占鳌头。金秋八月，2002年高考又将有200名学生被第一、第二批录取。消息传来，师生振奋，家长祝贺。     

医学实践中人道主义职业信仰之构建

本文是医学实践中人道主义职业信仰建设系列研究成果之三。本文认为医务人员的人道主义职业信仰不是自然形成的,而是不断构建的。要通过加强制度建设、建立公共监督体系、开展自律教育工作等途径,构建高尚的人道主义职业信仰。     

人民警察职业美德的生成规律

人民警察职业美德的生成,从职业道德接受保障的角度分析,是一个道德手段和法纪手段的相互凭借过程;从主客观因素综合作用的角度分析,是一个受动性和能动性的辩证统一过程;从职业品德提升的角度分析,是一个由他律到自律再到自由的不断提升过程.     

金山区委党校发挥好四个层面作用 积极开展学习型单位创建活动

金山区委党校从2003年提出创建学习型单位目标以来，把学习作为提高整个学校办学能力的重要阶梯，通过学校党组织、机关科室、工青妇群众组织和教职工个人四个层面共同努力，不断把创建活动推向深入。     

加快农村学校改造步伐 推进教育公平发展

乐山教育事业整体发展水平滞后,为此,要加快农村学校改造步伐,加强基础设施建设,营造外部环境;加快教育信息化建设步伐,设立“普九”工程债务偿还基金,进一步推动乐山的教育公平发展。     

校园处处显先锋——楚雄市东华镇中心学校实施“云岭先锋”工程纪实

楚雄市东华镇中心学校下辖一所完全中学和九个村级完小，全镇有教师283人，学生4442人。自实施“云岭先锋”工程以来，学校党总支带领78名党员教师，在教育教学上，扶贫济困上，改变学校环境上，培训农民群众上起好带头作用，做到先锋无处不在，无时不有，学校面貌焕然一新。     

罗干视察江苏省公安派出所长学校

2004年12月25日下午，中共中央政治局常委、中央政法委书记罗干在江苏省委书记李源潮、省长梁保华等陪同下，专程视察了江苏省公安派出所长学校。     

对家庭教育的几点指导建议

家庭教育在孩子的成长过程中具有举足轻重的作用，家庭教育不和谐，就会使孩子产生许多不和谐的表现：学习挺好，但动手能力很差；多才多艺，但心理素质很差；在学校是个“乖宝宝”，在家里却成了“小霸王”……对学校教育来讲，如果家庭教育起不到好的作用，那势必影响到学校教育的实效，学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。     

走进孩子的心坎里

心理问题是时下不少青少年存在的一个问题，关注孩子的心理健康是学校教育及家庭教育中不可忽视的重要课题。如何卸下学生的心理负担，减轻他们的心理压力呢？     

重述法治社会的形成及其特点--兼论法律职业共同体的形成如何可能

亚里士多德确立了西方古典法治理念的法律至上、正义、法律中立、平等、民主和中庸的原则。市民社会和法律职业共同体的存在是西方法治社会存在的前提。中国的法治之路在很大程度上不同于西方。“依法治国”的推行,从一开始便表现出“依规治国”的强势劲头。执政党以“法治国”作为国家“政治文明”建设的目标,更多地强调的是一种执政方式的转变。国家成为建构“法治国”的主体和主要推动力量,以及突现道德的治国功能,是当代中国法治建设的重要特色。在当今中国构建法律职业共同体,不可能通过如西方社会那样的方式从市民社会的土壤中逐渐地生长出来,而更可能通过政府或半政府行为促成。目前所需要建构的应当是法律职业共同体的精神或理念——“职业认同”,其内容应当以现代法治精神和法治原则为基础。“职业认同”无法通过行政的方式构建,其自然生长的过程将是漫长的,且依附着经济、政治和社会文化的深刻变革。